五日市小日記

2月16日(金)

4年生があきる野ふるさと工房で、紙すき体験を行いました。クラス毎に学習と体験を入れ替えて行いました。

学習室では、和紙の作り方を学習し、軍道紙のビデオを見ました。

体験では、原料のコウゾの皮を水の中でよく洗い、たたいて繊維をつぶす工程を実際に行いました。作業場中にコンコンとたたく音が響きます。最後には、お手伝いをしてもらいながらも、一人ずつ紙をすく体験もさせていただきました。

工房の方々がとても丁寧に教えてくださったので、みんな楽しく体験することができました。東京で唯一手作り和紙づくりを行っている工房が学区内にあるのは素晴しいことです。あきる野の伝統的な軍道紙づくりという貴重な体験をすることができました。

 

6年生が中学校進学に向けて、五日市中で新入生説明会及び体験授業を行いました。

最初に、まほろばホールで、校長先生からのお話を聞きました。さらに、中学校での学習や生活について説明してもらいました。ちょっと緊張気味でしたが、しっかり話を聞いていました。

その後、国語、技術、英語、数学の4教室に分かれて、中学校の先生方の授業を体験しました。どの先生も小学生用に楽しい授業を設定してくれたので、中学校への期待が膨らみました。

2月15日(木)

朝の時間に、6年生と全教職員で卒業記念写真を撮りました。

五日市小恒例の卒業写真です。校舎1階の廊下に掲示するものです。令和5年度卒業生として、ずっと残されていきます。PTA広報の方々もありがとうございました。

 

5時間目には、たてわりありがとう集会が行われました。

今回の縦割り活動は、これまでみんなを引っ張ってきてくれた6年生への感謝を伝えることが目標です。遊びの企画・進行は5年生が中心となって行いました。その5年生に替わって4年生が1年生を迎えに行きました。それぞれ工夫しながら楽しい時間を過ごしました。

最後の5分間、6年生へ感謝の気持ちが伝えられ、6年生からはお礼と励ましの言葉がありました。

6年生の皆さん、今までありがとうございました。

5年生の皆さん、お疲れ様でした。これからもよろしくお願いします。

4年生 総合的な学習の時間

今日は4年生にゲストティーチャーをお招きして授業を実施しました。

UPLIFTの内田隆司さんによるうたの指導がありました。「伝えること」「伝わること」の違いは?との問いから子供たちとやり取りをしながら学びを深めました。「言葉を大切にすること」を教えていただきました。

 

 

移杖式を実施しました。

保護者・地域の皆様に見守られ、移杖式が行われました。

 

本年度は、鼓笛パレードも実施されました。しっかりと伝統を受け継いでくれた6年生から5年生へバトンが渡されました。

2月9日(金)ひまわり宿泊教室2日目

今日も良い天気の一日となりました。

今日の朝食はパン食でした。おかわり用のパンがなくなり追加してもらうほどよく食べました。

午前中は、宿舎に併設されている体育館でユニバーサルホッケーの試合を行いました。非常に緊迫感ある接戦が多く、みんなが真剣に、一生懸命に取り組む姿が良かったです。

昼食前に、そり大会とユニバーサルホッケーの表彰を行いました。賞状を渡された子供たちは少し照れながらも嬉しそうでした。

食後に、子供たちが進行して、閉校式を行いました。お世話になった宿舎の方からも、子供たちがよくやっていたと褒めていただきました。

道の駅小淵沢でおみやげを買い、無事に五日市に戻ってきました。一人ひとりの成長が見られた宿泊教室となりました。保護者の皆様もご協力ありがとうございました。

2月8日(木)ひまわり宿泊教室

ひまわり学級宿泊教室1日目

教室に集合しました。残念ながら8名の欠席者があり、淋しいですが、登校してきた子どもたちは、みんな元気に出発しました。

ほぼ定刻通りに宿舎の立川山荘に着きました。司会進行の子供たちもしっかり役割を果たしていました。

荷物を部屋に置いたら、すぐに昼食となりました。みんな牛丼をぺろりとたいらげていました。

バスでスキー場へ。快晴で風もなく、最高のコンディションに心も踊ります。

ほとんど貸し切りの状態で、そりを中心に、遊具で遊んだり、雪合戦をしたりと、雪遊びを満喫しました。

そり競争では、負けてふてくされる場面もありましたが、まもなく回復して、最後までたっぷりと遊びました。

 

夕食は、味噌ラーメンなど盛りだくさんで、高学年は食べきっている子もいましたが、完食するのは大変なくらいあり、おいしくいただきました。

食後はレク係が中心となって、紅白めくりやハンカチ落としをして遊びました。盛りだくさんの一日が無事に終わりました。

2月7日(水)

1年生算数の授業観察です。

チャイムが鳴るとさっと自席に着きました。今日から新しい単元に入ります。「みんなで何人かな」ということで、「そらさんは前から6番目です。後ろに4人います。みんなで何人いますか。」という問題について考えていきます。

子供たちは、自分のブロックを並べて考えていきます。黒板には同じようなブロックの図を掲示し、モニターにも図を映して、視覚的にも捉えさせていきます。「6番目ということは6人いる」という、大人にとっては当たり前すぎることですが、初めて学ぶ子たちに教えるのはなかなか難しいです。足し算が使えると気付けば答えがでます。

次の問題は、「全部で12人います。みかさんは前から5番目にいます。後ろには何人いますか。」という問題です。また、ブロックを使いながら視覚的に訴えていきます。もちろん数えればできますが、式を立てるとなると難しくなり、自信がなくなります。図を使って考えて、今度は引き算を使うと気付けば答えが出てきます。教員補助員も入りながら、一人一人の状況を見ながら進めています。

 

大雪のあと。

日が出て、一気に校庭の雪が溶けましたが、まるで池のようになり、逆さ富士ならぬ、逆さ五日市小が見られました。この水はなかなか無くならないかと思いきや、子供たちが下校する頃には、ほとんど無くなりました。すごく水はけの良い校庭です。うまくいけば、明日から校庭が使えるかもしれません。

2月6日(火)

大雪後の学校

朝、中央昇降口前の梅の大きな枝が、雪の重みで折れてしまいました。今回の雪は水分をたっぷり含んだ重い雪でした。きれいに咲いていただけにとても残念です。

子供たちの登校前に雪かきをしましたが、凍結していなかったので助かりました。一面真っ白だった校庭も昼過ぎにはかなり溶けていました。でも、しばらく校庭は使えない感じです。

 

4年生音楽の授業観察です。

2分の1成人式に向けて、合唱や合奏をしました。まず、この時間のめあてを「2分の1成人式練習振り返りカード」にそれぞれがしっかり書いてから授業に臨みました。

合唱はとても伸びやかに歌っています。今回の歌には手話が入るところがあります。手に気をとられるとついつい歌がおろそかになってしまいますが、今日はしっかり歌いながら手話を入れることができていました。

今日の授業のめあては「リズムを合わせてえんそうしよう」なので、合奏では、拍子をとりながら、各楽器の拍をそろえることに意識を向けさせて指導していました。それぞれが課題を意識しながら授業に臨んでいるのが素晴しく、本番がとても楽しみになりました。

 

大谷選手からのグローブ

各クラスを回っている、大谷選手から贈られたグローブは、今日は1年生のもとに来ていました。タブレットで友達に写真を撮ってもらっていました。これですべてのクラスを回ったことになります。お休みで、触れなかった子もいるので、その対応をした後、実際に使えるようにしたいと思います。

2月5日(月)

降雪の予報がある中、朝から少しぱらつく様子もあったので、TV朝会にしました。

校長からは、節分・立春の話と雪の予報が出ているので、登下校の安全についても話をしました。

生活指導部からは2月の生活目標「寒さに負けない じょうぶな体をつくろう」ということで、食事、運動、睡眠のバランスをとった生活をしようと呼び掛けました。また、放課後の校庭の遊び方を指導しました。

 

昼休みに、ドッジボール大会に向けて、2・3年生が練習をしています。

今日は3年生が練習をしました。保護者の方々にもご協力いただき、練習を行っています。2年生は5時間目に合同体育で練習をしました。本番は17日(土)です。

 

お昼から予報通りに雪が降り始めました。

11時半頃から降り始めた雪は、しばらくは溶けて積もる感じではありませんでしたが・・・。

お昼休みの13時半頃には、校庭は真っ白になっていました。これから夜まで降り続くようなので、十分ご注意ください。明日は特別警報などの場合を除き、通常登校の予定ですが、道路が凍結しているので、時間に余裕をもって登校してください。具体的なことはメールで配信したので、ご確認ください。

2月3日(土)

今日は学校はお休みですが、第29回あきる野市音楽の祭典に6年生の有志が参加しました。

休みにもかかわらず参加してくれた6年生が、キララホール前に元気に集合しました。

会場に入り、荷物置き場に荷物や上着等をおき、リハーサル室へと移動しました。準備体操、声出しなどのあと、一回通して歌いました。歌い始めは、まだフルパワーではありませんでしたが、体も心も調ってきた後半は、伸びやかな声を響かせていました。

時間になり、誘導されて、舞台袖の通路に待機しました。緊張感はあるものの、笑顔もたくさん見られました。


「明るく前向きな気持ちで歌います。」「今日は出演できなかった6年生の思いも載せて一生懸命歌います。」との紹介文の通り、少ない人数でしたが、爽やかな歌声をホールに響かせてくれました。

今日歌った「この星に生まれて」は卒業式でも歌います。6年生全員で歌ったらどうなるのだろうという期待でいっぱいです。楽しみにしています。参加してくれた6年生、保護者の皆様ありがとうございました。

2月2日(金)

明日は節分ということで、1年生の教室に鬼が現れました。

節分について学んでいた1年生の教室。1組には赤鬼(校長)が、2組には青鬼(副校長)が現れると、子供たちが一斉に豆をまいてきます。怖がるというよりも大喜びという感じでした。みんなの心の中の鬼が退治されたのなら、鬼は本望です。

 

校庭で移杖式に向けての練習がありました。

6年生は安定した演奏を披露しました。5年生は、もちろんまだ不安なところもありますが、前回に比べたら格段に成長していました。

5年生が演奏している最中も、6年生がとなりで温かく見守り、声をかけています。演奏の合間の振り返りでも助言をしている姿がたくさん見られました。5年生が上達しているということは、その間、師匠の6年生がしっかり指導していたということです。移杖式は13日。まだ、10日間あります。当日を楽しみにしています。

 

五日市・戸倉・小宮地区防災・安心地域委員会の方が、令和5年度防災標語入賞作品ののぼりを届けてくださったので、校庭南側のフェンスに飾りました。

低中高学年の各代表作品なので、学校においでの際や通ったときに、ぜひご覧ください。そして、ご家庭でも防災について考えたり、話し合ったりする機会にしてください。

2月1日(木)

2月になりました。今年度も残すところあと2ヶ月。一日一日を大切に過ごしていきます。

4年生国語の授業観察です。

「文章を分かりやすく、正しく書くポイントを見つけよう」というめあてです。プリントが配布され、短文がいくつか書いてあります。

「ぼくの目標は、プロバスケットボール選手になって、海外でプレーします。」という例文。意味は分かるけれど、すっきりしません。どう直したら良いか、自分で考えたり、となりの子と意見交換をしたりして確認していきます。主語と述語のつながりを考えて、読点を打ったり、語尾を変えたりしながら直していきます。直す方法が一つでなく、語順を入れ替える案も出てきて、子供たちの豊かな発想に感心しました。

 

縄跳び旬間も最終日となりました。

最後まで検定に挑戦する子がたくさんいました。縄跳びカードの級もどんどんすすんでいました。うまくなってくると飛び続けるので、検定に時間がかかります。体育委員の皆さん、ありがとうございました。

個人の縄跳びだけでなく、大縄跳びに挑戦している子たちもたくさんいます。今日の中休みも4年生と大縄をしていると、2年生の子たちが「入れて」とやってきました。見ると、昼休みも一緒に跳んでいました。学年を越えて一緒に楽しんでいる姿が微笑ましいです。

1月31日(水)

1月も最終日になりました。今朝は、月に一度の情報モラルの時間がありました。

子どもの発達段階によって指導する内容は違います。インターネット上の情報の取扱い、オンラインゲームの注意点、タブレット上のデータ保存など様々なことについて、短い時間ですが、学習を積み重ねています。

 

授業観察を3時間しました。

2時間目は3年生の理科でした。

電気回路の実験で、どのようなものが電気を通すか確認していきました。子供たちは、まず予想をたて、それから1つずつ自分たちの手で確かめていきました。

さらに発展した課題にも取り組んでいましたが、内容は他のクラスが同じ実験をするので、今のところ秘密です。ということも含め、子供たちは興味をもって、楽しそうに実験しているのが良かったです。

3時間目は5年生の体育です。

跳び箱運動につながる様々な動きを練習できる場を設定して、最初は個人練習をしました。その後、少人数のグループで、互いにアドバイスをしたり、タブレットで動画を撮ったりしながら協力して練習しました。

最後の振り返りでは、撮影した動画を見ながら、どのような練習をして、どのようになったかを発表しました。運動中も片付けもよく動いていて、さわやかな5年生です。

4時間目はひまわり学級3・4年生グループの算数です。

昨日の1・2年生グループと同じく「お金の使い方」を学習しました。タブレット上の自作のパワーポイントの資料を使って、お菓子を買い、お金を払います。

さすが中学年になると、電卓の扱いも上手で、500円になるべく近くなるように買う課題にもしっかり取り組んでいました。このあと、さらに個別の課題で計算問題に取り組みました。清里の宿泊教室で上手に買い物ができそうです。

1月30日(火)

ひまわり学級の1年生のグループの授業観察をしました。

今日の授業は算数ですが、最初に絵本の読み聞かせをしました。「おかねをつかう」という絵本です。この後の算数の授業につながる絵本です。少し長めでしたが、最後まで集中してよく聞いていました。

簡単な足し算の計算問題をやって電卓の使い方を確認したあと、お菓子を買うゲームをしながら、電卓を使って計算しました。「欲しいお菓子は?」と訪ねたら「全部。」という回答が帰ってきて、楽しい雰囲気の中、清里の宿泊教室でお土産を買うことを想定して学習しました。

 

3時間目に6年生の薬物乱用防止教室がありました。

本校元PTA会長の来住野会長をはじめ、秋川ライオンズクラブから9名の方々が来校されました。最初に、薬物乱用防止のビデオを見ました。子供たち用に作成された動画なので、分かりやすかったです。

その後、国松さんからパワーポイントを使って、大事な点のおさらいがありました。1回の使用でも乱用となり、心や体がむしばまれたり、犯罪に手を染めるようになったりしてしまうことを学習しました。薬物の危険性は、子供たちにも十分伝わりました。

最後に、薬物乱用防止の合い言葉、「薬物乱用は、ダメ! ゼッタイ!」をみんなで大きな声で確認しました。インターネットの発達で、薬物の危険は子供たちの身近に迫っています。かけがえのない自分を守るため、今日の学びを大切にして欲しいです。

1月29日(月)

1年で最も寒い時期を迎えてますが、今日は穏やかな日でした。

中央昇降口前の梅も、順調に開花して満開に近い状況です。春は近づいています。

 

3年生の英語の授業です。

自分たちが描いたTシャツを並べて、店員さんとお客さんという役割で英会話をしています。What color do you like? 等の表現を使って堂々と話をしている姿に、ALTをたくさん導入している効果を感じることができました。

 

5年生の音楽の授業です。

鼓笛の引き継ぎの真っ最中の5年生ですが、ここでは卒業式で演奏する「威風堂々」の練習をしていました。卒業式は6年生が主役ですが、5年生もいろいろな場面で活躍してくれます。

 

今日も休み時間には縄跳びをしている子がたくさんいました。

縄跳び旬間は2月1日(木)までです。ここまでの間でも、随分上手になり、検定カードもすすんでいます。

 

今日の給食は、世界の料理「中国」でした。

メニューは八宝菜、蒸しシュウマイ、刻み昆布のピリ辛炒め、ごはん、牛乳でした。給食だよりによると、「八宝菜」は「たくさんのおかず」という意味だそうで、豚肉、にんじん、玉ねぎ、タケノコ、うずら卵、白菜、いか、サヤエンドウが入っています。様々な具材が楽しめて、おいしかったです。

1月26日(金)

3年生が五日市警察署に見学に行きました。

社会科の学習で「くらしを守る」という単元があり、警察の働きについて学習しています。今日は、3クラスを2グループに分けて、五日市警察署を訪問しました。

最初に警察車両について説明してもらいました。赤色灯を付けていただいたり、小さくサイレンを鳴らしていただいたりしたので、子供たちも興味津々でした。

次に警察官の装備を見せていただき、代表の児童が実際に身に付けさせてもらいました。防弾チョッキもヘルメットも重いと言っていました。その後も、たくさんの質問が子供たちからありましたが、一つ一つ丁寧に答えてくださいました。子供たちも興味をもって聞き、一生懸命メモをしていました。五日市警察署の皆様、本当にありがとうございました。

 

本日、学級閉鎖が新たに一クラスありましたが、それ以外にも発熱による早退者が目立っています。急な感染の広がりが感じられるので、週末は無理をせず、しっかり休養して、体調を整えてください。また、体調が悪いときは登校せず、家で休養させてください。よろしくお願いします。

1月25日(木)

朝の時間に、保健委員会の集会がテレビ放送でありました。

保健委員の仕事の紹介など、事前にビデオに撮っておいたものを各教室に流しました。

トイレのペーパーの交換の様子を紹介したり、手の洗い方を丁寧に紹介したりしました。手の汚れが見える特殊なライトを使って、手の汚れを見せてくれたのはインパクトがあり、各教室でも興味をもって見ていました。保健委員の皆さん、ありがとうございました。

 

1時間目に2年生の食育の一環で、学校の敷地内にある給食センターを見学しました。

昨日は1組、今日は2組が栄養教諭の二重作先生と共に、五日市給食センターを見学し、作業の様子を見させていただきました。また、事前の授業であった質問にも答えてくださいました。毎日食べている給食の秘密を学んだので、今日からの給食はひと味違うものになることでしょう。

 

5年生 Project I(五日市学習)

今回の講師は、秋川渓谷 瀬音の湯 の大竹さんです。瀬音の湯について調べているグループがお話を聞きました。さすがに地元の子供たち、「瀬音の湯にいったことがある人?」の問いには全員が手を挙げていました。大竹さんが子供たちに伝えたかったことをこのグループの子たちが、みんなに伝えてくれるはずです。

 

4時間目に5年生体育の授業観察をしました。

苦手な子も多い、跳び箱の授業です。前時の開脚・閉脚跳びの復習をしたあと、今日の課題の台上前転に入りました。

台上前転の模範演技をビデオで確認したあと、さっそく練習に入りました。様々な跳び箱を用意し、それぞれの課題に合わせて、互いに声をかけあいながら練習しました。

授業中もテキパキと動いていましたが、これだけの跳び箱を5分もかからず、みんなで協力して片付けたのは、さすが5年生という感じです。

 

午後には、新入学児保護者会があり、4月から入学予定の1年生の保護者の方々に、入学に向けてのご案内をしました。3学級になることを願い、元気な1年生の入学を楽しみに待っています。

1月24日(水)

ひまわり学級の授業観察をしました。

ユニバーサルホッケーの授業です。めあては「勝っても負けても楽しくゲームをしよう」です。最初に目当てなどを確認したあと、チーム毎に練習をしました。

高学年同士、低学年同士で試合をしました。前後半で守備と攻撃をチーム内で入れ替えて、それぞれがいろいろなポジションで活躍できるようにしています。みんな一生懸命に取り組み、全員がよく動いていました。最後に振り返りをして、互いに評価し合い、守備や攻撃、雰囲気作り等にがんばった各MVPを選び、多くの子供たちの名前が挙がりました。みんなで協力し、称え合いながら活動し、十分にめあてを達成できていました。2月の清里宿泊教室でも実施します。

1月23日(火)

今日は朝の読み聞かせがありました。

多くの保護者の皆様にご協力をいただき、4年生以下の読み聞かせをすることができました。季節柄、節分のお話をしてくださっているクラスもありました。このような機会に、年中行事や伝統的な事柄を学ぶことができて、とても良かったです。年度内は、あと2月と3月の2回となりましたが、これからもよろしくお願いします。

 

学校公開では、保護者の皆様に書写展をご覧いただきましたが、今日は児童が鑑賞していました。

今日の4時間目には、3年生の一クラスとひまわり学級が鑑賞していました。手にはタブレットを持っています。良いと思う作品を撮り、理由や感想を付けて、タブレットから提出していました。良い作品を見て、まねて、それぞれの児童が今後の書写の授業に生かしていきます。

1月20日(土)

今日は学校公開でした。たくさんの保護者の方々に参観いただきありがとうございました。

子供たちは、保護者参観で、緊張感や恥ずかしさもあったと思いますが、いつも通りに元気に取り組んでいました。2年生の食育や6年生の租税教室など、外部講師による授業もありました。

 

午後には、第2回 150周年行事実行委員会がありました。

全体会の後、式典部、記念誌部、祝賀会部に分かれて、具体的なプランニングをしました。子供たちを中心に考えて、熱心な話し合いが行われました。式典は、来年の10月19日(土)に行われます。それまで、多くの準備がありますが、実行委員の皆様よろしくお願いいたします。また、保護者の皆様にもご協力やご支援をいただくことがありますので、どうぞよろしくお願いします。