５年生図工の授業

「まだ見ぬ世界」という題材で、今日のめあては「写真から広がる世界を絵の具の様々な技法を使って表現しよう」というものです。

前の時間で、写真を決め、画用紙に鉛筆で下書きをしています。今日はそこに絵の具で、学んだ技法を使って色を付けていきます。

写真を貼る位置も工夫しています。写真につながるであろう光景を想像して描いたり、写真の全体のイメージを画用紙いっぱいに広げたり、子供たちのイメージが膨らんでいるのが分かります。

今日の授業では、様々な技法を使うということになっているので、筆の太さを変えて描いたり、ぼかしたり、スポンジで、はたいたりしながら彩色していきます。自由な発想の中で作業しているので、みんな集中して作業に臨んでいます。

教員も巡回していくながら、個別に色の作り方や、彩色の技法を指導しています。もう一回続けるので、完成が楽しみです。

運動会第２回係会

６時間目に第２回の運動会係会がありました。

前回は雨で校庭に出られませんでしたが、今日は天気も良かったので、校庭で実際の動きを確認しました。放送も実際の機器を使い、用具を出し、審判も徒競走を走ってもらい本番と同じようにやってみました。

来週も何とか天気はもちそうなので、練習は大丈夫ですが、心配なのは土曜日の当日から１週間雨マークが付いていることです。判断は難しいですが、ぎりぎりまで様子を見て判断します。

昨日載せきれなかった応急手当体験

昨日、５時間目に５年生が応急手当の体験をしました。秋川消防署から３人の署員の方に来ていただき、心肺蘇生の体験をしました。最初に署員の方々に手本を見せていただき、その後、グループに分かれて実際に、胸骨圧迫とＡＥＤの体験をしました。

実際に体験してみると、胸骨圧迫はかなりの体力がいります。まずは他に助けを呼ぶことが大切ですが、一刻を争う場面では、必要性も出てきます。ＡＥＤは機械の指示の通りにすすめれば良いので、初めてでもなんとかなります。子供たちは貴重な体験をすることができました。

ちなみに、児童の講習のあと、教員も同じ講習を受けました。毎年行っていますが、このような応急手当をしなければならない場面が無いように、予防に努めていきます。

雨上がりの日差しを浴びて、すくすく育っています。

以前お伝えした１年生のアサガオですが、５つの種をまいて、きれいに芽が出てきました。まだの子もいますが、順調に育っています。子供たちも気になるので、様子を見に来たり、水をあげたりとしっかりとお世話をしています。

５年生のバケツ稲も種からまいたので、やっと苗が育ってきました。まだまだ暑さが足りないので、今後の成長が楽しみです。

成長が著しいのが、２年生のミニトマトです。すでに花が咲き、緑色の実をつけている鉢がたくさん見られます。さらに赤く色づいてきて収穫できるのを、２年生も今から楽しみにしています。

１回目の全校練習を行いました。

入場から開会式、準備体操、応援練習を行いました。

入場練習は一度やっているので、今日はスムーズにできました。鼓笛、プラカード係の練習になりました。前回より足をあげてしっかり歩いています。

１年生による「はじめのことば」も動きや言葉を確認しながらやりました。当日を楽しみにしてください。

係からの連絡などの練習もし、校歌も歌いました。声はまずまず出ていましたが、本番で気持ちが入ったら、さらに元気な歌になると思います。

準備体操（ラジオ体操）も一つ一つの動きを確認したあと、通してやってみました。指先まで意識して、準備体操であるとともに美しい演技となることを目指しています。

今年も応援合戦は盛り上がりそうです。応援団は毎日練習をしています。応援団につられるようにみんなも大きな声でエールを送ることでしょう。この応援も運動会に欠かせないものになっています。

朝の時間を使って、応援団が１年生から３年生の各クラスで応援の指導をしました。

１年生は赤組が算数教室、白組がスマイル教室に集まって練習をしました。応援団の児童が、どのような応援をやるか説明して、実際に手拍子やかけ声をやってみました。明日の１時間目に初めての全校練習があります。その時にも応援の練習をするので、今日の練習の成果が出るといいですね。

４年生外国語活動の授業

黒板に授業のめあてと、授業の流れが示してあります。英語であいさつの表現を確認・練習して、本題に入っていきます。様々な天気の表現をイラストで示しながら、教員やALTに続いて声を出していきます。

速いテンポで「聞く、話す」場面が出てきます。限られた授業の中で、児童が活動する時間を多く作っています。途中、気分転換に、英語で数字を当てるゲームが挟まれました。最後は何度も聞きながら、教科書にある、天気とイラストを結びつける課題を行いました。

朝から一日中雨だったので、朝会も放送で行いました。

地域の野球クラブの表彰です。

学校外の活動でも、子供たちの活躍はみんなでたたえたいと思います。野球、サッカー、習字など表彰してきています。朝会での表彰を希望される場合は、副校長までお問い合わせください。

今日から教育実習生が来ているので、紹介しました。これから４週間、４年１組の担当として入ります。よろしくお願いします。

５月の生活目標

５月の生活目標は、「友達と外で元気に遊ぼう」です。本来ならば天気が良い時期なので、健康のためにも外で体を動かそうと呼び掛けました。

運動会係会

運動会は、子供たちの係がなければ円滑な運営ができません。５・６年生が係に当たりますが、応援団と選抜リレーは４年生も入ります。今日は１回目の係会なので、仕事の説明や役割分担を行っている係が多かったです。応援団は１５日の全体練習に向けて、かなり仕上がってきています。体育館中どころか、校舎の方まで応援の声が聞こえました。

明日からは晴れそうなので、いろいろな準備も進みそうです。

初めての全校練習

７日に予定されていましたが、雨で実施できなかった入場練習を、朝の時間を使って行いました。応援席前に並んで、プラカードを先導に、６年生の鼓笛の演奏に合わせて、本部前に入場します。気温は低めでしたが、朝から日差しは強かったので、これからも熱中症に気をつけて練習していきます。

１年生算数の授業

「７はいくつといくつ」という学習を１時間かけて行いました。前に学習した「５」の復習から入りました。

教科書と同じように、イラストを使ったり、、算数ブロックを使って実際に確認していきます。

その後、ブロック無しで、イラスト無しでと、具体物から少しずつ抽象的に考えられるようにしていきます。今のところ、元気に楽しく授業に向かっているので、学ぶことの楽しさを体感させながら、学習を進めていきます。

３年生音楽の授業

リコーダーを始めたばかりの３年生。いつもの通りの「リズムとドレミ」でウォームアップしていきます。示した音符に合わせて手拍子でリズムを刻んだり、「この音なーに」と音符を見てリズム良く音階を答えていきます。

次に校歌を歌いました。とても大きな声で元気に歌っています。さらに運動会なので「ゴー、ゴー、ゴー」を歌いましたが、赤組と白組のライバル心もあり、さらに大きな声で歌っていました。歌うときの姿勢が良いのが素晴しいです。

今日のめあては「リコーダーと友だちになろう」ということで、リコーダーの練習に入りました。姿勢、持ち方、息の使い方などを確認しながら音を出していきます。つい大きな息で外れた音を出してしまう子もいますが、丁寧に息の出し方を練習するうちに良い音になってきました。

仕上げは「シ」の音だけで演奏する「笛星人」という曲を聴いて、実際に演奏してみました。最初はばらついていた笛の音が次第にまとまってきて、美しい音になっていきました。飲み込みの早さに驚くとともに、集中して楽しくやっている姿がとても良かったです。

昨日からの雨が朝まで残ってしまったので、延期となっていた６年生の遠足が一旦中止となってしまいました。もう一度２学期のどこかでできないか検討しています。

山には雲がかかって遠足には行けませんでしたが、１時間目の校庭は、雨がぱらつく程度だったので、体育の授業は何とかできました。

前回の延期の時は、体育館でお弁当を食べましたが、今日は急速に天気が回復したので、校庭で、遠足気分でお弁当を食べました。ここだけ見ていると、天気も良く、遠足に来ているようでした。

６時間目の鼓笛の練習の時は、登るはずだった山もすっきり晴れていました。遠足に行けなかったことは残念ですが、切り替えてがんばる６年生でした。

２年生の算数の授業

２桁の数の引き算をどのようにやったら良いか、それぞれが考えて発表していました。「４７ー１５」という単純な計算ですが、いろいろな考え方があるものです。自分の考えをしっかり説明している姿に成長を感じました。

３年生の運動会の表現の練習

部分的にですが、動きを覚えて、曲に合わせて踊れるようになっています。覚えが早いのにびっくり。そして、何よりも笑顔で踊っている子がたくさんいるので、見ているこちらも自然に笑顔になります。この楽しい気持ちを本番でも出して欲しいと思います。

雷雨の予想もありましたが、学校の活動時間内は雨が降らず、助かりました。

応援団の練習

昼休みに体育館で、運動会の応援団の練習がありました。人気の応援団なので、今年も素晴しいものになると思います。

６年生運動会の練習

鼓笛の練習も始まりました。まだ、楽器は持たずに、動きの確認が中心です。楽器を持つとまた、動きにくさもあり、雰囲気が変わります。皆様お楽しみの鼓笛隊。今年も良いものになっていくことでしょう。

２年生の生活科

２年生がミニトマトの栽培の準備をしています。昨年アサガオを植えた鉢に、パンジーを植えました。まだ、パンジーが残っている子もいましたが、一旦鉢を開けて、新しく土を入れました。植え付けはまた後日に行います。

連休明けの登校日で、まだ心も体も学校モードに慣れない子もいますが、多くの子たちは元気に過ごしています。

１年生の図工

色紙を折って、人の形を書き、その線に沿ってハサミで切ると人型がつながった形になります。１年生はまだ、ハサミの練習中ですが、丁寧に切っていました。出来上がるとみんな見せてくれます。

４年生の外国語活動と５年生の外国語の授業です。

４年生の外国語活動では、「聞くこと」と「話すこと」が中心です。楽しい雰囲気の中、ＡＬＴの先生も入り、天気の表現について、たくさん話していました。恥ずかしがらずにたくさん聞いて話して、英語の表現に親しむようにしています。

５年生の外国語では、「読むこと」と「書くこと」も入ってきます。この時間では、アルファベットの文字を順番に並べたり、つなげたりしながら学んでいました。

１年生のアサガオ

恒例の１年生の生活科でアサガオの栽培が始まりました。自分たちで鉢に土と肥料を入れて、一人５つの種をまきました。土をこぼしたり、種をなくしたりとハプニングもありますが、自分の手でやることが大切です。これから観察を続けていきます。

運動会の練習が進んでいます。

２年生のエイサーも始まりました。太鼓を持つとついたたいてしまいます。ひとつひとつの振りを確認しながら、上手にできる子たちが手本を見せてくれました。

４年生は棒を持っていますが、実際にはフラッグを持って踊ります。まだ個々の動きですが、全体で揃ったときにどうなるか、まだイメージがわきませんが楽しみです。

はやりのCreepy Nutsの「Ｂ・Ｂ・Ｂ・Ｂ」に合わせて踊ります。まだ始めたばかりですが、一つ一つの動作やポーズが可愛いです。これからの成長が楽しみです。

雨も止んで、中休みと昼休みは外遊びができました。代表委員で話し合い、クラスと場所を決めて、大谷選手からもらったグローブを使って遊ぶことになりました。今日は６年１組が使っていました。安全に気をつけながら、ありがたく使わしてもらっています。

運動会の取組が始動しています。

今日は体育館で３年生がダンスの練習をしていました。どの学年もスタートしたばかりです。これからどのように成長していくか、楽しみです。

中休みには、プラカード係が練習をしていました。連休明けの７日の朝に、全体の入場練習が予定されています。その時にはもう動いていないといけないので、早めに準備しています。

離任式

忙しい中、８名の先生方が来てくださいました。大きな拍手の中、舞台に上がってもらいました。

一人一人の先生に、代表児童からメッセージと花束のプレゼントがあり、その後、お話をしていただきました。五日市小と子供たちの良いところ、今の学校の様子、みんなに期待することなど、熱いメッセージをいただきました。子供たちも、元気にあいさつし、しっかり話を聞き、終わると温かい拍手で感謝を伝えることができました。

最後の校歌のプレゼントでは、体育館中に響き渡る大きな声で歌ってくれました。最高のはなむけになりました。このような式の中で、温かくもきちんと対応できる子供たちは素晴しいです。去られる先生方もさみしいけれど安心してくれたことでしょう。

５月のスタートは、あいにくの雨。３年生の遠足も、３１日に延期となりました。

１年生の教室前の廊下には、手作りの鯉のぼりがずらっと並んで、５月の雰囲気を高めています。ここなら雨の影響も受けずにすみます。

１・２年生合同の生活科の授業で、学校探検を行いました。

２年生は１年生を案内するために、いろいろな部屋の説明文を考えたり、各部屋に貼る表示を作ったりして準備を進めてきました。今日の学校探検も、２年生が１年生を迎えに行き、手をつないで歩きました。

校長室にもやってきました。入り口で２年生が部屋の説明し、訪問した証としてシールを各自のカードに貼りました。シールを貼ったら室内を探検します。歴代の校長先生の写真や最近の遠足の写真などをよく見ていました。「失礼します」や「ありがとうございました」などのあいさつがしっかりしていて感心しました。

配膳室や職員室など、１・２階を中心に、専科棟や体育館まで見学しました。校長室を離れられなかったので、他の部屋の様子は余り見られませんでしたが、いつもは幼い２年生が、１年生と一緒にいると成長したなあと感じます。それが、この取組の良さだと思います。

離任式のリハーサル

明日は離任式、３月で五日市小を去られた先生方８名が来校する予定です。言葉を述べるのと花束を渡す代表児童が、中休みに体育館に集まって確認をしました。２年生から６年生は久しぶりに懐かしい先生方との再会ができそうです。

本日は今年度最初の学校公開日でした。

１年生も初めての授業参観にちょっぴり緊張している様子もありましたが、保護者の方々に見てもらうということで、張り切っている様子もうかがえました。きっと、家に帰ってからいっぱい話をするかと思います。

多くの保護者の皆様にご参観いただきありがとうございました。中休みに子供たちと一緒に遊んでいただいている姿もありました。これからも様々な機会に、学校に来ていただけると幸いです。

保護者の方々の見守りの中、いつものように１年生が昇降口前に並びました。方面別の集団下校は４月までなので、来週からは教室で「さようなら」をします。ご家庭でも下校についてぜひ確認をお願いします。

開校１５０周年行事実行委員会

午後、実行委員会を開催しました。全体会のあと、式典部門、記念誌部門、祝賀会部門に分かれて具体的な確認や作業をしました。式典の式次第、記念誌の構成、祝賀会の次第が決まってきて、さらに事務的な作業を行っている段階です。式典の直前や当日には、保護者の皆様にもボランティアでお手伝いをお願いすることになりますので、その際はよろしくお願いします。

行事に向けて

代表委員会が運動会のスローガンの募集を行っています。お昼にも放送で呼びかけをしていました。東西の昇降口に設置してあります。

さっそく帰り際に、思い思いに書いて入れていました。みんなの意見を集めて、代表委員が決定していきます。応援団への希望者が多いなど、早くも運動会の機運が高まっています。

４年生がお手紙を書いていました。5月2日(木)に行われる離任式で、五日市小を去られた先生に向けて心を込めて書いています。なるべく関わりが多かった学年に割り振っていますが、個人的に書くことも歓迎しています。多くの先生方が来てくれて、直接渡せるといいなと思います。

６年生の体育

少人数のグループに分かれてリレーの練習をしています。どうのようにバトンの受け渡しをしたら良いか、みんなで確認しています。

実際に走って受け渡しをしながらより良い方法を考え、身に付けけられるよう練習を重ねていきます。

写真では伝わらないですが、この練習をしているにもかかわらず、校庭のすぐ近くのどこかでウグイスが鳴いていました。ガビチョウのにぎやかな声も聞こえます。五日市の豊かな自然に感謝。

そういえば先日の青少健の探鳥会で、６０年ほどの人生の中で初めて、ウグイスの姿を見ました。今までは、「声は聞こえど、姿は見えず」だったので感動しました。青少健の探鳥会にも感謝。

東京地方では５日ぶりの晴れということで、初夏のような爽やかな天気になりました。

山の緑も映えますが、学校では「校長先生の木」の愛称をもつ「とうかえで」の緑も鮮やかになってきました。

今朝はオンラインで集会を行いました。

今日は、委員長紹介集会なので、先日の委員会で選出された各委員会の委員長が全校に向けて、あいさつや委員会の活動を紹介しました。

さすが委員長という感じで、しっかり話をしていました。これから五日市小学校をより良くするために、みんなで力を合わせてがんばって欲しいと思います。

委員長たちは放送室にいますが、教員用タブレットで結び、各教室のモニターに大きく映し出されています。「〇〇君だ！」と声があがったり、委員長のあいさつが終わると教室でも拍手が起こったりしていました。全体で集まるより、このような内容は、テレビ放送の方がよく伝わる感じがします。

６年生の書写

「湖」という字を書きました。お手本をじっくり見ながら、バランスに気をつけて書いていきます。よく集中して書いていました。書き上がった作品を廊下に自分たちで掲示していているのを見て、さすが６年生だなと思いました。互いの作品をよく見合っていました。

１年生の専科の授業

今年度、１年生の音楽と図工の授業は、時間講師の先生が担当しています。まだ、始まったばかりなので、担任も様子を見たりしています。教室も今のところはいつもの教室で行うようにしています。音楽では大きな声で歌う姿があり、図工では様々な色を使って描いていて、楽しく取り組んでいるようです。

今日の朝の活動は、情報モラルタイムです。月に一回、一斉に情報モラルについて学びます。

各学年の発達段階に応じて、情報機器の取扱いや情報を扱う上での注意事項などを学んでいます。６年生はスマートフォンの取扱いについて、使って良い場所やそうでない場所や状況について、動画を見ながら学んでいました。５年生はゲームについて、やり過ぎや課金などの危険性について学んでいました。一人一台のタブレットを積極的に活用するとともに情報モラルもしっかり学んでいきます。

中休みから３時間目にかけて、「１年生を迎える会」を体育館で行いました。

会が始まると、６年生と手をつないで１年生が入場してきました。５年生が作ってくれているお花のトンネルをくぐり抜けていきます。

全校児童が体育館に入ると、代表委員の司会で始まりました。２年生から順番に５分程度の出し物をしていきます。

２年生は、歓迎の言葉の後、昨年自分たちが育てたアサガオの種を渡しました。今年もたくさんのアサガオが咲くことでしょう。

３年生はメッセージのあと、校歌を歌ってプレゼントしてくれました。体育館に響き渡る大きな声で歌ってくれました。１年生もすぐに覚えて一緒に歌うことでしょう。

４年生は、「しあわせなら手をたたこう」の歌とダンスに、替え歌を加えて、楽しくみんなで体を動かせるように、パフォーマンスしてくれました。

５年生はクイズでした。たくさんの人が通り過ぎる中で、ランドセルを背負っている人や紅白帽子をかぶっている人などの数を当てるクイズでした。１年生も大いに盛り上がっていました。

６年生は五日市小に関するクイズを出してくれました。１年生も五日市小についていろいろ知ることができました。どの学年も短い準備期間の中で工夫して、楽しめるようにしてくれました。

代表委員からは、全員で楽しめる、昔話の間違い探しをしてくれました。また、代表委員は全体の司会・進行をしっかりやってくれました。さすが代表委員という感じです。

最後に１年生から、お礼のメッセージと歌が披露されました。１年生の元気な歌声で、みんなも元気がもらえました。

それぞれの学年の思いが形になった「１年生を迎える会」となりました。楽しい一時を過ごすことができて良かったです。

今日は曇りでいけるのかと思いきや、降っているかどうかぐらいの細かい雨が降り続き、予定されていた、１・２年生の「働く消防の写生会」を校庭で行うことはできませんでした。

各学級で、モニター、スライド、タブレット、写真等を見ながら写生会を行いました。実物を見ながらできなかったのは残念ですが、細かいところは写真を近くで見たりして、しっかり取り組んでいました。

６年生が明日の「１年生を迎える会」の準備をしていました。短い時間ですが、各学年から歓迎の出し物をします。どんなものが出てくるか楽しみです。

２年、４年、５年の内科検診がありました。これから校医の方々による検診が続きます。自分の体の状況を知る大切な検診であることを教えながら進めていきます。

６時間目に６年生が、「全国学力・学習状況調査」の質問紙調査を行いました。タブレット上にある質問に対して、選択肢の中から回答を選んで、最終的に確定するとそのまま送信されるというしくみです。子供たちの意識調査なので、学校の授業こと、家庭での過ごし方などが質問にありました。６年生だけですが、子供たちの状況がわかる大切なデータになります。結果出たら、個人でも振り返って欲しいですが、学校全体としての課題も見えてくるので、対応していきます。

午前中は雨となりました。雨天のため、予定されていた６年生の遠足は、5月9日(木)に延期になりました。

中休みは外で遊べないので、６年生が１年生の教室に来て、一緒に遊んでくれました。１年生は６年生のお兄さんお姉さんが大好きです。雨が止んだ昼休みは、外で遊ぶことができ、子供たちも体を動かして遊ぶことができました。

２年生が、5月1日(水)に予定されている、１年生の学校探険の準備をしています。１年生に各部屋の説明をする原稿を考えていました。先輩として、立派にガイドしてくれることを期待しています。

昼食時には、遠足に行けなかった６年生は給食が無いので、体育館に学年で集まってお弁当を食べました。今度は良い天気の時に、山頂で楽しく食べましょう。次は晴れると良いですね。

校舎を歩いていると、音楽室から大きな声で歌っているのが聞こえたので、思わず見に行ってしましました。

声の主は３年生でした。授業の始めのアップの段階ですが、とても元気よく、気持ちよく校歌を歌っていました。

そのまま図工室に下りていくと、５年生が授業をしていました。

「心のもよう」という題材で、楽しい、うれしい、悲しいなどの気持ちを、絵の具やクレヨンで、いろいろな道具を使って表現していました。

筆や指で書いたり、スポイトでたらしたり、網でこすったり、パチンコ玉を転がしたりしながら、思い思いに描いていました。予想外に面白い模様になるので、子供たちも楽しみながら制作していました。

今日の給食は行事食で「入学・進級祝い」の献立でした。
メニューは、ごはん、かき玉汁、さけの照り焼き、大豆入りひじきの煮物、お祝いデザート、牛乳と豪華でした。子供たちにはやはりデザートが人気でした。１年生の給食の様子を見に行ったら、さけの皮を残している子がポツポツいました。「食べられるの？」と聞いてくる子もいたので、「もちろん食べられられますよ。」と答えました。上手に箸を使ってしっかり食べていました。

今年度最初の委員会がありました。

代表、集会、整備・美化、保健、体育、放送、飼育・栽培、図書、給食の９つの委員会があり、５・６年生は全員が参加します。代表委員会だけは４年生も入ります。今日は初めての委員会なので、自己紹介や委員長などの役員決め、仕事内容の確認などを行いました。自己紹介の中で、どうしてこの委員会を希望したのか、立派に発表している姿は立派でした。それぞれ、五日市小をより良くするため、いろいろ考え、実行していきましょう。

6年生の全国学力学習状況調査がありました。

１，２時間目に算数と国語の調査をしました。少し緊張した面持ちでしたが、十分に力を発揮できたでしょうか。寺子屋学習の効果もあることを願っています。

３年社会科の授業

学校のまわりの様子ということで、屋上から見えるものにはどのようなものがあるかを記録していました。ただ、五日市小からでは、ほぼ３６０度山で、その山の手前に住宅が見えるぐらいで、教材としては難しいところもありますが、足りないところは授業で補っています。

１年生が校庭遊びのデビューをしました。

中休みのチャイムのあと、１年生が元気よく校庭に駆け出してきて、思い思いの遊びをしました。遊具で遊ぶ１年生を６年生が見守ってくれています。

１年生と一緒に遊ぶ５年生、６年生もいて、１年生は大喜びです。加減をしながらも、自然に１年生と遊んでくれる上級生が頼もしいです。

１年生の給食も始まりました。

小学校で初めての給食です。最初なので、４時間目の授業の時からゆっくり準備を進めました。初めての給食が人気のカレーだったので、おかわりをしている子もいました。「おいしい！」と言っている笑顔がかわいかったです。

片付けには６年生が来てくれて、６年生の号令で「ごちそうさま」をしているクラスもありました。６年生がやってくれるので片付けもスムーズです。これから少しずつ自分たちでできるようにしていきます。自分たちの食事を自分たちで準備したり、かたづけたりする、このような日本独特の特別活動の教育が世界でも注目されています。

今日は５年生と日の出山に遠足に行ってきました。

天気にも恵まれ、爽やかな気候の中で、春の山を体験することができました。学校に集合して、実行委員が中心となって、朝の会を進めてくれました。

西東京バスの路線バスを増便してもらって、五日市バス停から上養沢バス停まではバスで移動しました。貸し切り状態だったので、運転手さんがガイドもしてくれて、楽しく移動することができました。

バス停から、日の出山の登山口まで移動して、いよいよ登山開始となったところで、キジが現われ、ちょっと様子見をするということがありました。野生でキジを見るというのは、貴重な体験でした。

その後、日の出山に向かって、なかなか険しいところもありましたが、みんな元気に登ることができました。互いに励まし合う声が響き、連帯感もありました。

山頂について、クラスの集合写真を撮りました。天気も良く、少し霞がかかっているものの都心の方まで見渡すことができました。

遠足の楽しみであるお弁当も、花が咲き、素晴しい景色を見ながら、みんなで楽しく食べることができました。食後のおやつも楽しみました。

予定通りに下山を開始したのですが、到着時間が大幅に遅れてしまい、申し訳ありませんでした。日の出山から金比羅山までの道は、なだらかな上り下りなのですが、距離が長く時間がかかってしまいました。でも、みんなで一緒に下ることができて、学校にも一緒に到着することができました。とても体力がある５年生です。万歩計の計測では、２万８千歩あまり。本当にみんなよく歩きました。疲れたり、足が痛かったりしていると思いますが、ゆっくりお風呂に入り、しっかり寝て、また、明日学校で会いましょう。

あいさつ運動

今回は、五日市中生徒会と五日市小児童会が協働してあいさつ運動を行いました。中学生も小学校の門に立ち、小学生も中学校の門に立って、声かけをしました。隣接している小中学校なので、これからもいろいろな機会に交流していきます。

授業の様子

１年生の算数です。ブロックを使って数を数えたり、比べたりしています。ブロックを出したり、片付けたりすることも１年生にとっては大変なことですが、混乱もなくやっていたので感心しました。

５年生の初めて学習する家庭科です。家庭科ではどのような学習をするか、さらに家庭の中にはどのような仕事があるかを確認していました。毎日の生活に直結している教科なので、ぜひ家庭科の授業に合わせて、家庭の中でも体験させていただくとありがたいです。

１年生の下校

今までと同じように、昇降口前に方面別（リボンの色別）に並びました。でも、今日からは、先生の引率無しに、子供たちだけで下校します。

正門前の横断歩道をしっかり左右を確認して、手を挙げて渡っています。先頭の子が役割を意識してみんなに声をかけていました。

「初めてのおつかい」のように、１グループをこっそり檜原街道まで見守りましたが、自分たちでちゃんと歩いて行きました。交通安全員の方々だけでなく、保護者や地域の方々も見守ってくださいました。いつもありがとうございます。おかげさまで事故もなく登下校ができています。

今年度初めての朝会がありました。

いつもの通り、６年生の鼓笛の演奏で整列していきます。今年度は、朝会のはじめに、６年生の代表がみんなに向けて一言あいさつしてから始めるようにしました。代表の６年生は毎回替わり、全員にやってもらう予定です。みんなとてもしっかり話を聞いていて素晴しいです。

避難訓練がありました。

今日は地震の避難訓練です。１年生もしっかり机の下に身を隠しました。ただ、まだ慣れていないので、廊下までの避難にしました。

他の学年は、校庭まで避難しました。静かに素早く避難することができました。自分の身を守るために、みんなの安全を守るために真剣に取り組めるようにしています。

６年生の寺子屋学習を行いました。

縦割り班の少人数に、教員が一人ずつ付いて、全国学力状況調査の対策を行いました。長文の問題や、資料と読み重ねていく問題などに慣れていないところもあるので、昨年の問題を使って確認しました。少人数なので、一人一人に対応することもできます。今日は算数、明日は国語で行います。

中休み

たくさんの子供たちが校庭に出て遊んでいます。１年生はまだですが、一輪車、遊具、ドッチボール、サッカー、鬼ごっことそれぞれに友達と元気に遊び回っています。

さまざまな授業

１年生の国語の授業です。ひらがなの「く」を学習しました。「く」のつく言葉を探したあと、練習帳にゆっくり、丁寧に書きました。まだ指示がないのにどんどん進める子もいました。１年生の「やりたい」「見てもらいたい」があふれています。

３年生では社会科の授業が始まりました。教科書とともに、「わたしたちのあきる野市」という副読本が配られ、「ここ知ってる」などの声が出ていました。これから、身近な地域を中心に学習していきます。

６年生の家庭科の授業です。自分の一日の生活時間を見直す授業をしていました。これからクロスステッチや調理実習なども予定しています。

６年生の外国語の授業です。市で契約しているＡＥＴは今年度はまだ入っていませんが、五日市小独自でもＡＥＴを入れているので、より多くの授業で本物の発音に親しむことができています。

１年生が校長室を訪ねてきました。歴代の校長先生の写真が多いのにびっくり。「先生は何番目？」と聞かれたので、「２９番目です。」と答え、「なんで先生の写真がないの？」と言われて、「ここの学校を辞めるときに飾るんです。」と、楽しい問答でした。退室するときには「ありがとうございました。」としっかり言える１年生が素晴しいです。

授業が始まって3日目。いろいろな活動が始まりました。

４月はさまざまな健康診断が行われます。今日は６年生とひまわり学級の視力検査を行いました。1.0未満で治療票が届いた方は、医師による検査を受けてください。

学級作りで、係決めをしている学級がありました。係活動や当番活動を通して、みんなのために働く喜びや責任感、達成感などを身に付けていきます。高学年になってくると学級にどのような係が必要かを考えるなど、主体的な取組になってきます。

１年生は各学級で、「はじめてかいたなまえ」ということで、画用紙の短冊にひらがなで自分の名前を書きました。まわりのイラストに色をぬってきれいに仕上げていました。大きなしっかりとした字を書いていました。

専科の授業も始まっています。２年生の図工の授業では、２つに折った画用紙を切り、対照的な形の花瓶を作って色づけしました。楽しそうに授業をしていて、「見て、見て。」とアピールする子供たちがたくさんいました。

３年生以上の算数では、習熟度別少人数の授業を行っています。各学年、学級数＋１のグループに分けて授業を行っています。１時間の授業の中でのねらいは同じですが、そこに至る道（手だて）が違います。

天気も良かったので、２年生の体育では、楽しく、元気に体を動かしていました。また、３年生の理科では、春を探しに、植物や動物の観察を行っています。自然に恵まれた地域ならではの、多くの発見があったようです。

昨日の雨から一転して、快晴の爽やかな一日となりました。

５年生のあいさつ運動も、満開の桜の下で行うことができ、元気な「おはようございます。」のあいさつとともに、とても爽やかな雰囲気をつくってくれました。

２年生から６年生は算数検定を行いました。

算数検定は東京都の教材である「東京ベーシックドリル」の問題を使って、一人一人の学習状況を分析し、授業や朝学習に生かしています。みんな真剣に取り組んでいました。

１年生は３時間授業で、方面別に下校しました。今日は天気が良かったので、昇降口前に並び、点呼したあと、教員が引率して下校しました。小宮・戸倉地区の児童の中にはスクールバスを利用する子もいます。

１年生以外の給食が始まりました。  今年度初めての給食でしたが、どのクラスも準備が早く、落ち着いて食べることができました。去年の１年生も２年生になり、ちょっとお兄さん、お姉さんになった感じです。

３年生以上は５時間目まであったので、昼休みは元気に外で遊んでいました。遊ぶにも最適な気候で、走り回ると汗をかくほどでした。

子供たちが元気に活動し、給食もあり、活気のある学校の一日が始まった感じです。朝のあいさつだけでなく、帰りも昇降口に立っていると、みんな「さようなら。」としっかりあいさつし、とても気持ちの良い一日でした。

通常登校の始まりは、あいにくの雨降りとなりました。初めての登校で、ただでさえ不安がいっぱいの１年生。傘に、雨具に、長靴と難敵がたくさんあり、混乱するかなと思いましたが、傘がうまくたためなかったり、自分の番号が分からずに戸惑うことはありましたが、全体的にはスムーズに登校することができました。

登校時には６年生が「お世話」ということで、昇降口からの誘導や教室での朝の準備を手伝ってくれています。自分でできるようになるまで、この６年生の援助が不可欠です。この交流を通して、６年生と１年生の絆が深くなります。

昇降口には５年生が立って、あいさつ運動をしています。登校してくる児童に元気に声をかけています。明日は天気が良ければ、校門のところで行います。

教員も、支援員も総出で対応し、６年生の助けもあって、各学級落ち着いた状態で朝の会を始めることができました。少し声をかければできる１年生が素晴しいです。

今日から１年生は方面別に教員が引率しての下校となります。いつもなら、昇降口前に方面別（リボンの色別）に整列・点呼して下校となりますが、本降りの雨だったので、特別の対応をしました。

学童クラブに行く児童は、一旦外に出ることはせず、校舎内から直接学童に入りました。また、雨の中での点呼は大変なので、教室前の廊下で点呼をして、１グループずつ昇降口におりていくことにしました。大きな混乱もなく下校できたので良かったです。

明日は天気が良いようなので、正式なルートで下校します。１年生だけでなく、どの学年も落ち着いたスタートを切ることができて良かったです。明日は満開の桜の下で写真が撮れるでしょうか？

新年度が始まりました。まずは、２年生から６年生が登校し、始業式を行いました。

登校してきた児童たちは、新しい学年名簿をもらい、自分のクラスを確認します。誰と一緒になったかなと、名簿を食い入るように見ています。

とりあえず新しいクラスに並び、始業式の開始を待ちました。時間より早く並ぶことができていたのは素晴しいです。

この４月からの転入生が４人いたので、あいさつをしてもらいました。全校児童の前で話をするのは大変だったと思いますが、しっかり話をしてくれました。

続いて、新しく五日市小に来られた先生方を紹介し、一人ずつあいさつしました。話のあと、自然に拍手が湧く温かい雰囲気に、新しく来られた先生方も感心していました。

その後、始業式となり、校長の話のあと、各学級の担任を発表しました。児童代表の言葉は６年生の二人です。緊張しながらも６年生として立派に発表してくれました。

心配された雨も降らなかったので、始業式のあと、クラス毎に集まって、担任の先生と顔合わせをして、連絡事項を伝えて下校となりました。２年生と６年生は入学式のお手伝いがあるので残りました。

２年生は入学式で、歓迎の出し物をするので、体育館でリハーサルをしました。昨年から準備をしてきたので、よく声も出ています。

６年生は１年生の受付と誘導を手伝ってくれました。優しく１年生に声をかけている姿が、すっかりお姉さん、お兄さんでした。明日から、１年生のお世話も始まりますが、優しく対応してくれそうです。

入学式では７９名の新入生が入学してきました。校長として話をしましたが、ものすごくしっかり話を聞いてくれたので、感心するとともに、これからの１年生との生活がとても楽しみになりました。

今日入学した１年生が、６年間の学びの中でどのように成長していくか楽しみです。みんなが楽しく学べるように、全教職員が一丸となって、すべての児童にかかわっていきます。どうぞよろしくお願いします。

今年度は、８日(月)の始業式・入学式から始まります。

今日は前日準備ということで、6年生がお手伝いに来てくれました。

雨にもかかわらず、体育館に集合してくれた６年生は、これからやる作業の確認をしました。前半は、教室移動のお手伝い、後半は１年生の教室の装飾と体育館の準備を行いました。

今年は、１年生が３クラスになったこともあり、大幅に教室配置を変えたので、各クラスの人数に合わせて机や椅子を運ぶのが大変でした。にもかかわらず、笑顔で働く６年生が頼もしいです。

机や椅子を運びながら、教室の清掃もしてくれました。廊下や下駄箱もきれいにしてくれました。その丁寧な働きぶりに感心します。

後半の作業で、女子は主に１年生の教室の飾り付けをしてくれました。何もなかった教室がとても華やかになりました。きっと１年生も喜んでくれるでしょう。

男子は体育館の床の雑巾がけをしたり、１年生用の椅子を運んで並べたりしてくれました。体育館の隅々まで拭いてくれたり、一つ一つの椅子を拭いて確認したりと、とても丁寧に作業してくれました。校長が椅子を持って運んでいると、すぐに駆けつけてくれ、半分持ってくれたりする姿に、昨年の６年生と同じだなあと感動しました。

６年生の働きは本当に素晴しかったです。感謝しかありません。少し話す時間をもらったので、今年の６年生にも大きな期待をしていることと、その活躍を楽しみにしていることを伝えました。開校１５１年目も楽しいことがたくさんありそうで、今からわくわくしています。

この６年生が五日市小のリーダーとなって活躍してくれる事は間違いありません。本当に気持ちの良い６年生です。

今日は一年間で最後の登校日、修了式の日です。

８時３５分までに体育館に集合となっていましたが、早めに整列できたので、予定より早く始めることができました。

校長の話では、先週の卒業式に臨んだ５年生と６年生が素晴しかったことを報告しました。また、一人一人この一年間を振り返ると、必ず成長したことがあるからしっかり確認しましょうという話をしました。そしてもう一つ。しっかり「おはようございます。」のあいさつができる皆さんなので、さらに「ありがとう。」を意識して声に出すとより良い関係がつくれます、という話をしました。

その後、各学級代表一名に修了証を渡しました。ちょっぴり緊張しながらも、みんなきちんと受け取ってくれました。

今回の児童代表の言葉は１年生です。二人とも一年間を振り返ってがんばったことやできるようになったことを、大きな声でしっかり伝えることができました。

締めの校歌はいつものように元気いっぱい歌ってくれました。

修了式のあと、「令和５年度多摩の子・多摩子ども詩集」の入選・佳作の表彰を行いました。みんなの素晴しい感性が文集・詩集に集められています。図書室にも置いてあるので、ぜひ見てください。

生活指導担当から春休みの過ごし方について話をしました。４つの車（救急車、消防車、パトカー、不審車両）のお世話にならない、不審車両には乗らないように気をつけましょう、と呼び掛けました。

最後に、今年度で本校を去る教職員からお別れのあいさつをしました。それぞれ五日市小に思い入れがありますが、一人一人の話をよく聞いていました。今まで五日市小を支えてくれた先生方が去るのは寂しいですが、４月からは新しい教職員を加え、また、素晴しい五日市小をつくっていきます。

会が終わるとすぐに、５年生が入学式用に椅子を並べてくれました。さっと動いてくれるので、すぐに会場設営ができました。一方、１年生はそのまま体育館に残って、入学式の練習をしました。春休み明け、すぐに出番となります。入学式での活躍を楽しみにしています。

令和５年度が終わりました。開校１５０周年の年に、様々なことに取り組み、子供たちも大きく成長することができたと思っています。保護者・地域の皆様からたくさんのご支援をいただいたおかげです。ありがとうございました。また、来年度も記念式典を中心とした取組が予定されています。これからの五日市小学校もどうぞよろしくお願いします。

今年度、ホームページの変更があり、ブログも変わりましたが、今日まで見ていただきありがとうございました。本年度の五日市小日記は今日で終わりとなります。また、新学期の始まりとともに再開いたします。令和６年度もよろしくお願いします。

今日は卒業式。７７名の卒業生が五日市小学校を巣立っていきました。

卒業生が登校してきた昇降口には、お祝いのメッセージが飾られています。登校後は、体育館に場所を移して掲示しました。

登校後、教室で簡単な連絡をしたあと、音楽室で声出しをしました。

開式直前、卒業生は体育館への渡り廊下に並んで、入場の合図を待っています。

卒業式が始まりました。少し緊張はしているもののみんな良い顔をしています。校長と介添えの教員以外は見えなかったと思いますが、一人一人証書を渡しているときの表情がとても良かったです。特に笑顔の子が多く、最高に幸せな時間をプレゼントしてもらいました。

門出の言葉では、一人一人のメッセージがよく伝わってきました。歌もさすが「本番に強い学年」の通り、どの練習よりも良かったです。

５年生も本当によくがんばってくれました。久しぶりに５年生が参加しましたが、やはり、卒業生にとっても、５年生にとっても良かったと思います。５年生の言葉や歌にのせた思いが卒業生にも確実に伝わりました。

感動の式が終わり、卒業生が退場していきました。５年生が歓送の「栄光の架橋」を演奏してくれました。演奏が終わって会場が５年生への拍手に包まれると、ほっとした表情の子がたくさんいたのが印象的でした。それだけ、プレッシャーもあり、集中して演奏していたのが分かります。

教室に戻った卒業生は、最後の学級活動をしていました。涙あり、笑顔ありと、卒業式らしい光景でした。

その時、５年生は体育館の片付けや楽器の運搬をがんばってくれました。重いけれど、みんなで協力して笑顔で働く５年生が素晴しいです。

校庭での歓送では、５年生と保護者の皆様、教職員で花道を作りました。

花道を歩く卒業生の顔は、今日の青空と同じようにとても晴れやかでした。少し寒かったですが、天気が良くて良かったです。

開校１５０周年の年に、また一つの学年が卒業していきました。６年生としてたくさんの宝物を残してくれました。その姿を近くで見続けた５年生が、４月から６年生として、五日市小学校の伝統を守りながら、新しいことに挑戦してくれると思います。益々楽しみな五日市小です。

卒業生の保護者の皆様、本日まで本校の教育にご理解とご協力をいただきありがとうございました。至らない点もありましたが、様々な形で支援していただき、この日を迎えることができました。これからも、ぜひ、五日市小を見守っていただければ幸いです。よろしくお願いします。

今年はカレンダーの関係で、通常24日の卒業式が22日になっているので、なんだか忙しい感じがします。

今日も２年生、３年生、４年生といろいろな学年が、学年・学級レクを行っていました。自分たちで考えて運営するのが主になっています。学級のお別れで楽しく過ごすことを目的に、主体性を育てる機会になっています。

体育館では１年生が入学式の歓迎の言葉を練習していました。今日は入退場からやっていました。本番はドキドキするでしょうが、きっと元気よくやってくれることでしょう。

４時間目には、５年生が卒業式の会場となる体育館を丁寧に掃除してくれました。床や舞台を雑巾がけし、椅子も一つ一つ確認しながら拭いて並べてくれました。徹底してやるその気持ちが本当にうれしいです。６年生もきれいな会場で、清々しく巣立っていくことができます。ありがとう５年生！！

その６年生は小学校最後の給食でした。メニューはチキンカレーです。卒業アルバムが配付されて、互いにサインを書いていました。私も写真を撮りに行ったら、多くの子たちにサインを頼まれました。一人一人丁寧にお願いしてくる、とてもできた子たちです。

いよいよ明日は卒業式。５年生が中心となって準備し、保護者や地域の皆様に見守られながら、心温まる式になると思います。

まだ、授業も行っていますが、学年末の様々な活動もあり、学年の終わりが近づいてきた感があります。

５年生が学級レクで校庭で鬼ごっこをしています。みんな楽しそうに駆け回っています。

６年生が教室の掃除をしたり、掲示物をはがしたりしています。きれいさっぱりになっていきますが、どこか寂しい感じです。

５年生はクラス替えをしないので、早くも新１年生に向けての掲示物を作っていました。６年生は４月、１年生のお世話に行くので、一番関係が深くなります。

３年生は研磨剤を使って、床のこびりついた汚れやドアを磨いてきれいにしていました。「雑巾が真っ黒になった！」と言っていましたが、それだけ教室がきれいになったということです。よくがんばっていました。

４年生は下駄箱をきれいにしていました。一つ一つ靴を取り出して掃除しています。取り出した靴もきちんと並べている、そういう心遣いがとても気持ち良いです。

このような様々な活動をして、学級の思い出を作ったり、次の学年が気持ちよく新学期を迎えることができるようにしたりして、一年の活動の仕上げをしていきます。

１・２年生の給食は終わってしまいましたが、今日の給食は世界の料理「メキシコ」でした。左上は鶏肉のサルサソースです。サルサソースといっても給食なので、そんなに辛くはなく、食べやすかったです。

学年末となりました。明日は休日。22日の卒業式に参加しない１～４年生の登校日は、明後日と25日の修了式の日だけとなりました。６年生も卒業まで登校日はあと２日。５年生はあと３日となります。

ついに卒業式の週となりました。６年生が登校するのは今日を入れて、卒業式の日も入れても４日となりました。

校庭は春の嵐の強風が一日吹き荒れ、学校はもちろん、近所の方々も砂だらけでご迷惑をおかけしました。

今日は、１～４年生は給食後に下校し、５・６年生と職員で卒業式の予行を行いました。

卒業生入場から本番と同じように進めていきました。少し緊張した面持ちで６年生が入場してきました。写真にはないですが、卒業証書の授与も一人一人手渡しましたが、みんなきちんと目を合わせ、とても良かったです。卒業式に校長に与えられている最高の時間の予習ができました。

門出の言葉と歌では、６年生と５年生のそれぞれの気持ちが伝わってきました。引き継ぎの学年の子供同士にしかわからない気持ちまで感じられるようでした。

最後は５年生の演奏で６年生が退場していきました。５年生が参加する形は久しぶりなので、みんなで確認できて良かったです。あと少し修正したり、練習したりしながら本番に臨みます。卒業生が晴れやかな顔で巣立っていくことができるように、みんなで作り上げていきます。

学年末が近づいてきました。

２時間目には体育館で卒業式の練習がありました。

５年生と６年生が一緒に練習を行いました。コロナ禍の中では、６年生のみの卒業式でしたが、今年から５年生も参加する形に戻したので、練習時間も多くなっています。前回の練習から比べたら、また、一段と成長していました。行事の取組の中で子供たちは本当に成長します。

卒業式まで、あと一週間。来週の金曜日には、６年生が卒業します。うれしくもあり、寂しくもありという気持ちです。みんなで卒業式を作り上げていきます。

３時間目には１年生が入学式の練習をしました。

卒業式練習のあとは入学式練習。入学式には２年生が１年生の歓迎のために参加してくれます。きっと楽しい新２年生の様子を見て、新入生も喜んでくれると思います。でも、春休みが明けてすぐに披露するので、その時まで覚えてくれているか、ちょっと心配です。

５・６時間目に６年生がお別れスポーツ大会を行いました。

６年生ともなると、昼休みから実行委員の児童などがコートの準備をどんどん進めていきます。前半はサッカーとキックベースとリレーを、後半はドッジボールと鬼ごっこをしていました。校庭中を駆け回り、とにかく楽しそうにやっていたのが良かったです。

PTAのボランティア

PTAの呼びかけで、体育館のワックスがけをしてくださいました。１時間ほどの作業で、卒業式を前にして、体育館がピカピカになりました。忙しい時間の中、お集まりいただきありがとうございました。

３年生社会の昔のくらし

先日は五日市郷土館に見学に行きましたが、今日は昔の道具ということで、七輪の体験をしました。

最初はなかなか火が着かず苦労していました。昔の人々の苦労がよく分かったと思います。

その後、各班火が着いたので、各自が持ってきた、ソーセージやマシュマロなどを焼いて食べました。キャンプなどで火起こしを経験している子もいますが、貴重な体験になりました。今日は２組でしたが、１組は昨日、３組は明日体験します。

６年生奉仕活動

４時間目に６年生が奉仕活動で清掃をしてくれました。

３カ所の昇降口でたまった砂をはき出してくれました。傘立ても一回外に出し、傘立ての裏側まできれいにしてくれる徹底ぶりです。

外にある手洗い場もきれいにしてくれました。普段の清掃区域には入っておらず、砂もついているところを丁寧に磨いてくれました。

校舎裏の畑の草取りもしてくれました。作業後は枯れ草が山のようになり、畑には土が見えてきました。来年度の畑の準備が楽になりました。

授業中だったので、外の作業が中心でしたが、校舎内では階段の壁を黙々と磨いてくれました。壁が白くなり、全体が明るくなりました。

みんな熱心に、かつ、楽しそうに取り組んでいるのが素晴しかったです。きれいになった学校も６年生が残してくれた財産です。

その６年生に授業をさせてもらいました。

６年生が社会科の授業で日本と関係が深い国について学習しています。その一つとして、３年間日本人学校の教員をしていたことから、ブラジル・リオデジャネイロについて授業をしました。

子供たちを前にすると、やはりテンションが上がると同時に、みんなが良い顔をして授業に臨んでいるので、最高に幸せな時間をもつことができました。子供たちは、今時の授業と違って、話を聞くばっかりだったので退屈かも知れません。卒業前の６年生が本当に良いなあと思います。

５年生の英語の授業

教室の様子を見に行ったら、５年生が英語のスピーチをしていました。「Where do you want to go?」に答えて、行きたい場所や見てみたいもの、食べてみたいものについて話していました。

日本の国内をあげる子も国外をあげる子もいました。場所や食べ物の画像を用意して説明する子もいました。スピーチが終わるとALTがパスを渡していました。意外な場所をあげる子もいて、楽しくスピーチを聞かせてもらいました。

その５年生が、最後の調理実習をしました。

今日のメニューは白玉あずききな粉です。白玉粉に水を入れて練るところからやっています。

練った白玉を茹でて準備万端。きな粉をかけて、あんこをのせていただきました。またまたお誘いを受けて食べさせていただきました。いただいた班の白玉は本当によくできていて、つるっつるのもっちもちという最高に良い食感でした。ごちそうさまでした。

今年度最後の朝会がありました。校長からは、3月11日ということで、東日本大震災について話をしました。

図書委員会からの連絡

今年度学校図書室でたくさんの本を借りて、たくさんの本を読んだ児童を表彰しました。図書委員もいろいろな企画を考えてくれました。その成果もあり、図書活動が活発になっています。ぜひ、これからもたくさんの本を読んで欲しいと思います。

代表委員会からの連絡

五日市小のマスコット決定の報告がありました。開校１５０周年を記念して、全校にマスコットの募集をし、たくさんの作品の中から代表委員会が３つの作品にしぼりました。それを全校投票した結果、僅差で「鼓てっキー」に決定しました。これからいろいろな場面で活用するので、みんなに愛されるマスコットになっていくことでしょう。

３年生音楽の授業  音楽室に近づいていくと、お囃子のような音が聞こえてきました。地域に伝わる音楽ということで、お囃子について学習してきました。その集大成として、自分たちで旋律を作り、太鼓に合わせて、グループ毎に演奏・発表しました。

どのグループもわずかな練習時間でしたが、しっかり演奏していました。地域でお囃子をやっている子が演奏したり、お囃子の音に触れたりすることで、さらに関心をもって、地域のお囃子に参加してくれる子が増えると良いなと思います。

今日の給食

今日は行事食「卒業祝い」でした。卒業式までまだ少しありますが、ちょっぴり早い卒業祝いとなりました。お赤飯、紅白はんぺん汁、エビの天ぷら、白菜の煮浸し、卒業祝いデザート、牛乳と豪華な給食でした。

ひまわり学級で、卒業を祝う会が行われました。

５年生を中心に、１〜５年生で出し物や飾り付け、プレゼント渡しを行いました。

ハンカチ落とし

ボーリング

クジ

的当て

６年生からの言葉では、「これからね、５年生たちがリーダになるんだから頑張れよ！」と熱いメッセージが送られました。さらに、５年生一人一人に「○○は、しっかり勉強しなさい」などと激励していました。

５年生も笑って頷きながら受け止めていました。

最後は、全員でアーチを作って６年生の退場。

途中、トラブルもありましたが、とってもあたたかく、６年生も含めてみんなが楽しめた祝う会でした。

４・５年生の振り返りでは、「めっちゃ楽しかった」「みんなが喜ぶ顔が見れてよかった」「大成功だった」とよかったところがたくさん出ました。一方で、「スライドショーは、友達の意見を聞いて直せばよかった」「やらなきゃいけないけれど、やりたいことがあった。何回も気持ちを切り替えようとしたけれど、難しかった。」「仕事があってできなかったけれど、他の遊びをしたかった」などと、課題点も挙げることができました。次回に活かせるといいですね。

また一つ、ひまわり学級の行事が終わりました。

残り２週間、１年間を振り返りながらまとめに向かいます。

ひまわり学級担当

３年生の保護者会の前に、３年生のドッジボール大会を行いました。

市のドッジボール大会に向けて練習をしてきましたが、当日インフルエンザの流行があり、学級閉鎖にもなったので、参加できなかった児童がたくさんいました。そこで、この時間に学年でドッジボール大会をしようということになりました。

各クラスで対抗戦を行いました。子供たちは楽しく試合ができたので良かったです。

保護者の方々にもたくさん参加していただき、応援していただいたり、試合のないクラスの練習相手をしてくださったりしたので、子供たちも喜んでいました。中には、本気で親チームに挑むクラスもありました。

形は変わりましたが、子供たちが練習の成果を発揮できる場ができ、保護者の皆様と一緒に楽しく取り組めたことが何よりでした。天候がはっきりしない中、多くの保護者の皆様にご協力いただきありがとうございました。

５時間目に６年生の卒業証書授与の練習をしました。

証書授与の練習ということで、一人一人に証書の練習用のものを渡しました。まだ、最初なので、動きがぎこちなかったり、緊張で間違えたりと、初々しさがありました。また、練習があるのでより良くなっていくことでしょう。

６時間目は５年生も入って、初めて合同の練習をしました。６年生の呼びかけと歌、５・６年生一緒の歌の練習をしました。卒業式の歌を聴いたら、急に卒業式気分になり、さみしさが込み上げてきました。練習でこれなら本番は耐えられないかも知れません。

今年は５年生が入るので、一段と感動する卒業式になりそうです。

今週、代表委員会が「手を洗おうキャンペーン」をやっています。

今週初めの朝礼でも呼び掛けましたが、上記のプリントが手洗い場などに貼ってあります。給食開始の時にこの歌を放送で流して、しっかり手を洗うように促しています。

避難訓練がありました。

今日は予告無しの中休み中の地震という難しい避難訓練でした。教室にいる子は机の下にもぐります。校庭で遊んでいる子たちは、校庭中央でしゃがみます。廊下や階段にいる子は窓から離れるなど安全な場所でしゃがみます。

事前に休み時間の避難については学習しているものの、急に避難訓練が入ると、いつものようには動けません。災害はいつやってくるか分かりません。どんなときでも、まず自分の身の安全を図り、安全に避難することができるように工夫して訓練を重ねていきます。ご家庭でもぜひ確認しておいてください。

６年生の奉仕活動

今週、掃除の時間に、６年生が各学級や特別教室に行って、掃除をしてくれています。今日は１・２年生の教室と図書室・図工室で清掃を手伝っていました。

手の届きにくい高いところや、いつもの掃除ではやっていないテレビ周り、特別な作業など、リクエストに応じて手伝ってくれました。３月の生活目標「よりきれいにして　バトンタッチしよう」の実現にも貢献しています。ありがとうございます。

５年生が五日市郷土学習の一環として、学んだことを２年生に発表しました。

５年生は「プロジェクト　I　～五日市の良さを伝えよう～」という取組で、五日市にはどのような良さがあるか、五日市を知らない人たちに何を伝えたいかということから考え、項目を選び、学習してきました。

全部で１４班に分かれて、それぞれ書籍やインターネットで調べたり、実際に訪問したり、インタビューをしたりしたことを、プレゼンテーションソフトを使ってまとめ、発表しました。

２年生にも伝わるように、画像を入れたり、クイズコーナーも入れたりしながら、楽しくわかりやすい発表をしてくれました。

内容としては、あじさい山（２班）、のらぼう（２班）、黒茶屋、瀬音の湯（３班）、ヨルイチ、お祭、伝統、五日市、五日市小（２班）がありました。

４つの教室で同時に発表していたので、すべてを見ることはできませんでしたが、どの班もしっかり発表していました。今日の発表を聞いた２年生が、自分たちがやった町探検の学習ともつなげて、地元の様々なものに興味をもち、これからの学習で自分たちでも調べたり、家族で体験したりしてくれるといいなと思います。

自分たちの郷土、五日市を知り、興味をもち、良さを理解して発信できることを目指しています。いつかこの五日市の町をさらに発展させていく原動力となることを願って。

３年生が社会科見学で五日市郷土館を訪ねました。

３・４時間目の時間を使って行きました。歩いて１０分ほどで貴重な展示館に行けるのは大変ありがたいです。郷土館見学と市倉家住宅に分け、さらにそれぞれを２グループに分けて、市民解説員の方から説明していただきました。

五日市郷土館１階では、昔の家庭で使っていた道具、農業や林業の様子、お祭りの様子など、一つ一つ丁寧に解説していただいたので、子供たちもノートに何ページもメモしていました。

２階では人力車の展示やあきる野市に由来のある人々の展示ということで、本校２代校長でもある千葉卓三郎先生や日本のナイチンゲールと言われる萩原タケさんなどについて学びました。

市倉家住宅では、昔の住居のかまどや道具を見せていただき、いろりに火をいれて体験させていただきました。寒い日だったので、いろりの温かさを実感できました。また、ひな人形の展示もされていたので、古い貴重なひな飾りも近くで見ることができました。

子供たちはしっかり話を聞き、たくさんメモをとっていました。教室での学びに加え、実物を見学・体験できたので、深い学びになりました。「おじいちゃんちにあった！」などの声もあったので、そのような機会があったら、ぜひ昔の暮らしの様子を聞かせてあげてください。

体育館が行事の使用で埋まっています。１時間目は６年生が卒業式練習の１時間目でした。程良い緊張感をもって練習に臨んでいました。校長からもみんなで卒業式をつくっていこうと話をしました。

２時間目は５年生が卒業式の練習をしました。今年は在校生代表として５年生が参加します。入退場曲の演奏や呼びかけを行います。

３・４時間目は、４年生が５時間目に行う二分の一成人式のリハーサルを行いました。ここまでしっかり練習に取り組んでいたので、最後の確認という感じでした。

今日の給食は、行事食「あきる野市」でした。

あきる野市に伝わる「だんべぇ汁」です。すいとんやのらぼう菜が入った甘塩っぱい汁で、ごはんが進みます。

５時間目には、保護者の方を迎えて、二分の一成人式を行いました。

保護者の方々を花のアーチをつくってお迎えしました。体育館後方には図工作品が、壁には書写と感謝のメッセージも貼られています。

最初から最後まで児童が司会進行しました。準備の段階から子供たちの意見を取り入れ、主体的に活動できるように取り組んできました。

合奏「ありがとう」

リズム縄跳び＆ダンス「青と夏」

合唱「カントリーロード」

一人一人の夢の発表

合唱『１０才のありがとう」

盛りだくさんの内容でしたが、子供たちは練習の成果を十分に発揮していました。一人一人の夢の発表もしっかり伝えることができました。そして、一番の目的である「感謝を伝える」ということもできたと思います。今日は家で、１０年間の成長と今回の二分の一成人式について語られていることでしょう。保護者の皆様、ご参観ありがとうございました。

ひまわり学級では、お世話になった６年生の「卒業を祝う会」があります。

行事や授業、掃除、給食と、年齢差や性差など関係なく１日の生活を一緒に過ごすことが多いため、学級をリードしてくれる６年生の存在はとても大きいです。

そんな６年生と一緒に生活できるのもあとわずか。

５年生が企画し、１〜４年生も一緒に「６年生を楽しませよう」「みんなが笑顔な会にしよう」という気持ちで会に向けて準備を進めています。

掲示するメッセージを作成したり、

遊びの景品を作ったり

自分たちで作りあげるからこそ、やりがいを感じながら進めています。

６年生が少しでも教室に入ろうとすると「ちょっと見ないでよ！」と必死に隠す下級生。

そんな姿を見ながらなんだか嬉しそうな６年生。

ひまわり学級担任

３月になりました。

今日の給食は、行事食「ひなまつり」です。メインは「ちらしずし」です。また、「すまし汁」には花形のかまぼこも入っていました。３日は日曜日なので、家庭でひな祭りという方も多いかもしれませんね。

掃除にも一生懸命取り組んでいます。

各教室で出たゴミは、校舎裏の倉庫まで持ってきています。用務員さんが子供たちからゴミ箱を受け取り、処理してくださっています。

中央玄関は４年生が昇降口として使っているので、掃除もしています。各下駄箱の土埃を取りながら、玄関口も丁寧に掃いています。

広い校庭は６年生がレーキやブラシでならしています。霜の季節にどうしてもぬかるんでしまうタイヤ前のドッジボールコートも丁寧に整地してくれました。おかげで、みんなが楽しく遊ぶことができています。

２年生の図工で、「ひかりのプレゼント」という題材です。

セロファンを使って、光を通したらどうなるかを考えて作りました。校舎内のあちらこちらの窓に貼ってあるので、校舎内を歩きながら鑑賞できます。光の水族館という感じです。

ひまわり学級の外体育では、タグラグビー「お肉まんボール」を行っています。

横か後ろにしかパスができず、また、タグを取られたらその場で止まらなければいけません。

ルールをしっかりと理解していき、動きがどんどん良くなってきました。全員得点を目指して、すぐにパスを出すことを意識しながら取り組みました。

つい、口調が強くなってしまったり、気持ちが前向きになれなかったりする下級生に対して、６年生から「先生、俺が声かけてくる」と頼もしい言葉が。おかげでみんなで笑顔でプレーすることにつながっていきました。

上級生になってくると勝ち負けがあるからこそ、気持ちのコントロールが難しいことを理解し、相手の気持ちに寄り添って言葉掛けができる姿はとてもすてきでした。

改めて、安心して学校生活を送るためには、子供同士の緩やかで温かいつながりが大切だと気付かされました。

ひまわり学級担任

今日は５時間目に６年生を送る会がありました。

今年は、全学年が体育館に入って行うことができました。舞台前のひな壇に６年生、体育館後方に５年生、１～４年生は両サイドに並び、中央がステージになっています。

司会進行は代表委員がやってくれました。昨日の練習の成果が出ています。各学年５分程度の出し物をします。

トップバッターは４年生。いきものがかりの「ありがとう」を演奏しました。とても安定した素晴しい演奏でした。４日の二分の一成人式でも演奏するので、楽しみにしています。

２番手は１年生。かわいいメッセージのあと、「きらきらぼし」を合奏しました。短い練習にもかかわらず、しっかりとした演奏にびっくりしました。６年生もいっぱい遊んだ１年生のパフォーマンスを喜んでいました。

３番手は２年生。中学生になる６年生を思いやって、「あったらいいな　こんなもの」を考えて発表してくれました。かるがるバッグも部活動の疲れがとれるソファーもみんな欲しいですね。

４番手は３年生。６年生の代表の児童に答えが見えないものに答えてもらうクイズをしました。珍回答に会場が盛り上がったあと、一緒にダンスをしましょうと呼び掛けられた６年生も立ち上がり、３年生の素晴しい踊りに誘われて６年生も踊っていました。

最後は５年生。コールあり、「アイドル」のダンスあり、ハカあり、と盛りだくさんの中、「いい湯だな」の替え歌で、６年生に感謝を伝えながら師匠に一人ずつ手紙を渡しました。

お礼として６年生が、６年生のことをもっと知ってもらおうということで、６年生に緊急インタビューをしました。６年間皆勤の子や給食完食の子などもいて拍手が湧き上がりました。

最後に「手紙～拝啓十五の君へ～」を合唱しました。６年生の思いが詰まった合唱となりました。

みんなの感謝の思いで体育館がいっぱいになりました。やはり、実際にライブでみられると、空気感まで伝わります。在校生みんなで花道を作り、５年生の鼓笛の演奏で６年生が退場していきました。とても気持ちが温かくなる素晴しい会となりました。

ひまわり学級では、毎年ユニバーサルホッケーを体育で行っています。

今日は、ラストのユニバーサルホッケー。

準備もテキパキと協力して行っています。

負けることが苦手な子も、「最後はノーサイド」を意識して取り組みました。勝ち負けを受け入れることはなかなか難しいですが、回数を重ねる度にどんどんと気持ちを調節していっています。

ひまわり学級担当

５年生の６年生を送る会のリハーサルがありました。

６年生には、日頃の委員会、クラブ、縦割り遊びから始まり何より鼓笛の師匠とたくさんお世話になりました。その６年生への感謝や、中学校に向けての応援の気持ち、これからの五日市小学校を「任せてください」というたくさんの想いを込めた出し物になっています。

また、裏テーマとして「殻を破る！」があります。盛り上がるところは思いっきり盛り上がり、見ている人を元気にする、そんな６年生になって欲しいという担任の想いがあります。

初めは照れくさそうにしていましたが、その期待に応えるかのように、大きな声を出したり踊ったり、とても頼もしい姿がありました。

明日は本番です。殻を破り、６年生へ想いを伝えて欲しいです。

５年生担任

昼休みに代表委員が6年生を送る会の進行のリハーサルをしていました。
６年生を送る会は明日の５時間目に体育館で行います。全学年が集まって行います。１年生から５年生はそれぞれ短い出し物を考え、練習を重ねています。きっと６年生も喜んでくれることでしょう。

６年生が調理実習をしていました。

小学校最後の調理実習で、グループ毎に自分たちで好きなものを作りました。

さすが６年生。みんなで分担しながら手際よく調理を進めていきます。たこ焼きを焼くのも、最初はぎこちなかったですが、みるみる上達していくのが素晴しかったです。

声をかけてくれて、ティラミスとナポリタンをいただきました。お店で出しても良いくらいおいしかったです。さらに校長室に２つの班がたこ焼きを届けてくれました。これがまた、味わいの違うたこ焼きでどちらもおいしくいただきました。

みんなが楽しく取り組んでいるのが何よりでした。また、「一緒に食べませんか？」と誘ってくれたり、笑顔で校長室まで持ってきてくれたりという心遣いと愛情に感無量です。とってもかわいい６年生です。でも、あと１ヶ月で卒業です。