今日は一年間で最後の登校日、修了式の日です。

８時３５分までに体育館に集合となっていましたが、早めに整列できたので、予定より早く始めることができました。

校長の話では、先週の卒業式に臨んだ５年生と６年生が素晴しかったことを報告しました。また、一人一人この一年間を振り返ると、必ず成長したことがあるからしっかり確認しましょうという話をしました。そしてもう一つ。しっかり「おはようございます。」のあいさつができる皆さんなので、さらに「ありがとう。」を意識して声に出すとより良い関係がつくれます、という話をしました。

その後、各学級代表一名に修了証を渡しました。ちょっぴり緊張しながらも、みんなきちんと受け取ってくれました。

今回の児童代表の言葉は１年生です。二人とも一年間を振り返ってがんばったことやできるようになったことを、大きな声でしっかり伝えることができました。

締めの校歌はいつものように元気いっぱい歌ってくれました。

修了式のあと、「令和５年度多摩の子・多摩子ども詩集」の入選・佳作の表彰を行いました。みんなの素晴しい感性が文集・詩集に集められています。図書室にも置いてあるので、ぜひ見てください。

生活指導担当から春休みの過ごし方について話をしました。４つの車（救急車、消防車、パトカー、不審車両）のお世話にならない、不審車両には乗らないように気をつけましょう、と呼び掛けました。

最後に、今年度で本校を去る教職員からお別れのあいさつをしました。それぞれ五日市小に思い入れがありますが、一人一人の話をよく聞いていました。今まで五日市小を支えてくれた先生方が去るのは寂しいですが、４月からは新しい教職員を加え、また、素晴しい五日市小をつくっていきます。

会が終わるとすぐに、５年生が入学式用に椅子を並べてくれました。さっと動いてくれるので、すぐに会場設営ができました。一方、１年生はそのまま体育館に残って、入学式の練習をしました。春休み明け、すぐに出番となります。入学式での活躍を楽しみにしています。

令和５年度が終わりました。開校１５０周年の年に、様々なことに取り組み、子供たちも大きく成長することができたと思っています。保護者・地域の皆様からたくさんのご支援をいただいたおかげです。ありがとうございました。また、来年度も記念式典を中心とした取組が予定されています。これからの五日市小学校もどうぞよろしくお願いします。

今年度、ホームページの変更があり、ブログも変わりましたが、今日まで見ていただきありがとうございました。本年度の五日市小日記は今日で終わりとなります。また、新学期の始まりとともに再開いたします。令和６年度もよろしくお願いします。

今日は卒業式。７７名の卒業生が五日市小学校を巣立っていきました。

卒業生が登校してきた昇降口には、お祝いのメッセージが飾られています。登校後は、体育館に場所を移して掲示しました。

登校後、教室で簡単な連絡をしたあと、音楽室で声出しをしました。

開式直前、卒業生は体育館への渡り廊下に並んで、入場の合図を待っています。

卒業式が始まりました。少し緊張はしているもののみんな良い顔をしています。校長と介添えの教員以外は見えなかったと思いますが、一人一人証書を渡しているときの表情がとても良かったです。特に笑顔の子が多く、最高に幸せな時間をプレゼントしてもらいました。

門出の言葉では、一人一人のメッセージがよく伝わってきました。歌もさすが「本番に強い学年」の通り、どの練習よりも良かったです。

５年生も本当によくがんばってくれました。久しぶりに５年生が参加しましたが、やはり、卒業生にとっても、５年生にとっても良かったと思います。５年生の言葉や歌にのせた思いが卒業生にも確実に伝わりました。

感動の式が終わり、卒業生が退場していきました。５年生が歓送の「栄光の架橋」を演奏してくれました。演奏が終わって会場が５年生への拍手に包まれると、ほっとした表情の子がたくさんいたのが印象的でした。それだけ、プレッシャーもあり、集中して演奏していたのが分かります。

教室に戻った卒業生は、最後の学級活動をしていました。涙あり、笑顔ありと、卒業式らしい光景でした。

その時、５年生は体育館の片付けや楽器の運搬をがんばってくれました。重いけれど、みんなで協力して笑顔で働く５年生が素晴しいです。

校庭での歓送では、５年生と保護者の皆様、教職員で花道を作りました。

花道を歩く卒業生の顔は、今日の青空と同じようにとても晴れやかでした。少し寒かったですが、天気が良くて良かったです。

開校１５０周年の年に、また一つの学年が卒業していきました。６年生としてたくさんの宝物を残してくれました。その姿を近くで見続けた５年生が、４月から６年生として、五日市小学校の伝統を守りながら、新しいことに挑戦してくれると思います。益々楽しみな五日市小です。

卒業生の保護者の皆様、本日まで本校の教育にご理解とご協力をいただきありがとうございました。至らない点もありましたが、様々な形で支援していただき、この日を迎えることができました。これからも、ぜひ、五日市小を見守っていただければ幸いです。よろしくお願いします。

今年はカレンダーの関係で、通常24日の卒業式が22日になっているので、なんだか忙しい感じがします。

今日も２年生、３年生、４年生といろいろな学年が、学年・学級レクを行っていました。自分たちで考えて運営するのが主になっています。学級のお別れで楽しく過ごすことを目的に、主体性を育てる機会になっています。

体育館では１年生が入学式の歓迎の言葉を練習していました。今日は入退場からやっていました。本番はドキドキするでしょうが、きっと元気よくやってくれることでしょう。

４時間目には、５年生が卒業式の会場となる体育館を丁寧に掃除してくれました。床や舞台を雑巾がけし、椅子も一つ一つ確認しながら拭いて並べてくれました。徹底してやるその気持ちが本当にうれしいです。６年生もきれいな会場で、清々しく巣立っていくことができます。ありがとう５年生！！

その６年生は小学校最後の給食でした。メニューはチキンカレーです。卒業アルバムが配付されて、互いにサインを書いていました。私も写真を撮りに行ったら、多くの子たちにサインを頼まれました。一人一人丁寧にお願いしてくる、とてもできた子たちです。

いよいよ明日は卒業式。５年生が中心となって準備し、保護者や地域の皆様に見守られながら、心温まる式になると思います。

まだ、授業も行っていますが、学年末の様々な活動もあり、学年の終わりが近づいてきた感があります。

５年生が学級レクで校庭で鬼ごっこをしています。みんな楽しそうに駆け回っています。

６年生が教室の掃除をしたり、掲示物をはがしたりしています。きれいさっぱりになっていきますが、どこか寂しい感じです。

５年生はクラス替えをしないので、早くも新１年生に向けての掲示物を作っていました。６年生は４月、１年生のお世話に行くので、一番関係が深くなります。

３年生は研磨剤を使って、床のこびりついた汚れやドアを磨いてきれいにしていました。「雑巾が真っ黒になった！」と言っていましたが、それだけ教室がきれいになったということです。よくがんばっていました。

４年生は下駄箱をきれいにしていました。一つ一つ靴を取り出して掃除しています。取り出した靴もきちんと並べている、そういう心遣いがとても気持ち良いです。

このような様々な活動をして、学級の思い出を作ったり、次の学年が気持ちよく新学期を迎えることができるようにしたりして、一年の活動の仕上げをしていきます。

１・２年生の給食は終わってしまいましたが、今日の給食は世界の料理「メキシコ」でした。左上は鶏肉のサルサソースです。サルサソースといっても給食なので、そんなに辛くはなく、食べやすかったです。

学年末となりました。明日は休日。22日の卒業式に参加しない１～４年生の登校日は、明後日と25日の修了式の日だけとなりました。６年生も卒業まで登校日はあと２日。５年生はあと３日となります。

ついに卒業式の週となりました。６年生が登校するのは今日を入れて、卒業式の日も入れても４日となりました。

校庭は春の嵐の強風が一日吹き荒れ、学校はもちろん、近所の方々も砂だらけでご迷惑をおかけしました。

今日は、１～４年生は給食後に下校し、５・６年生と職員で卒業式の予行を行いました。

卒業生入場から本番と同じように進めていきました。少し緊張した面持ちで６年生が入場してきました。写真にはないですが、卒業証書の授与も一人一人手渡しましたが、みんなきちんと目を合わせ、とても良かったです。卒業式に校長に与えられている最高の時間の予習ができました。

門出の言葉と歌では、６年生と５年生のそれぞれの気持ちが伝わってきました。引き継ぎの学年の子供同士にしかわからない気持ちまで感じられるようでした。

最後は５年生の演奏で６年生が退場していきました。５年生が参加する形は久しぶりなので、みんなで確認できて良かったです。あと少し修正したり、練習したりしながら本番に臨みます。卒業生が晴れやかな顔で巣立っていくことができるように、みんなで作り上げていきます。

学年末が近づいてきました。

２時間目には体育館で卒業式の練習がありました。

５年生と６年生が一緒に練習を行いました。コロナ禍の中では、６年生のみの卒業式でしたが、今年から５年生も参加する形に戻したので、練習時間も多くなっています。前回の練習から比べたら、また、一段と成長していました。行事の取組の中で子供たちは本当に成長します。

卒業式まで、あと一週間。来週の金曜日には、６年生が卒業します。うれしくもあり、寂しくもありという気持ちです。みんなで卒業式を作り上げていきます。

３時間目には１年生が入学式の練習をしました。

卒業式練習のあとは入学式練習。入学式には２年生が１年生の歓迎のために参加してくれます。きっと楽しい新２年生の様子を見て、新入生も喜んでくれると思います。でも、春休みが明けてすぐに披露するので、その時まで覚えてくれているか、ちょっと心配です。

５・６時間目に６年生がお別れスポーツ大会を行いました。

６年生ともなると、昼休みから実行委員の児童などがコートの準備をどんどん進めていきます。前半はサッカーとキックベースとリレーを、後半はドッジボールと鬼ごっこをしていました。校庭中を駆け回り、とにかく楽しそうにやっていたのが良かったです。

PTAのボランティア

PTAの呼びかけで、体育館のワックスがけをしてくださいました。１時間ほどの作業で、卒業式を前にして、体育館がピカピカになりました。忙しい時間の中、お集まりいただきありがとうございました。

３年生社会の昔のくらし

先日は五日市郷土館に見学に行きましたが、今日は昔の道具ということで、七輪の体験をしました。

最初はなかなか火が着かず苦労していました。昔の人々の苦労がよく分かったと思います。

その後、各班火が着いたので、各自が持ってきた、ソーセージやマシュマロなどを焼いて食べました。キャンプなどで火起こしを経験している子もいますが、貴重な体験になりました。今日は２組でしたが、１組は昨日、３組は明日体験します。

６年生奉仕活動

４時間目に６年生が奉仕活動で清掃をしてくれました。

３カ所の昇降口でたまった砂をはき出してくれました。傘立ても一回外に出し、傘立ての裏側まできれいにしてくれる徹底ぶりです。

外にある手洗い場もきれいにしてくれました。普段の清掃区域には入っておらず、砂もついているところを丁寧に磨いてくれました。

校舎裏の畑の草取りもしてくれました。作業後は枯れ草が山のようになり、畑には土が見えてきました。来年度の畑の準備が楽になりました。

授業中だったので、外の作業が中心でしたが、校舎内では階段の壁を黙々と磨いてくれました。壁が白くなり、全体が明るくなりました。

みんな熱心に、かつ、楽しそうに取り組んでいるのが素晴しかったです。きれいになった学校も６年生が残してくれた財産です。

その６年生に授業をさせてもらいました。

６年生が社会科の授業で日本と関係が深い国について学習しています。その一つとして、３年間日本人学校の教員をしていたことから、ブラジル・リオデジャネイロについて授業をしました。

子供たちを前にすると、やはりテンションが上がると同時に、みんなが良い顔をして授業に臨んでいるので、最高に幸せな時間をもつことができました。子供たちは、今時の授業と違って、話を聞くばっかりだったので退屈かも知れません。卒業前の６年生が本当に良いなあと思います。

５年生の英語の授業

教室の様子を見に行ったら、５年生が英語のスピーチをしていました。「Where do you want to go?」に答えて、行きたい場所や見てみたいもの、食べてみたいものについて話していました。

日本の国内をあげる子も国外をあげる子もいました。場所や食べ物の画像を用意して説明する子もいました。スピーチが終わるとALTがパスを渡していました。意外な場所をあげる子もいて、楽しくスピーチを聞かせてもらいました。

その５年生が、最後の調理実習をしました。

今日のメニューは白玉あずききな粉です。白玉粉に水を入れて練るところからやっています。

練った白玉を茹でて準備万端。きな粉をかけて、あんこをのせていただきました。またまたお誘いを受けて食べさせていただきました。いただいた班の白玉は本当によくできていて、つるっつるのもっちもちという最高に良い食感でした。ごちそうさまでした。

今年度最後の朝会がありました。校長からは、3月11日ということで、東日本大震災について話をしました。

図書委員会からの連絡

今年度学校図書室でたくさんの本を借りて、たくさんの本を読んだ児童を表彰しました。図書委員もいろいろな企画を考えてくれました。その成果もあり、図書活動が活発になっています。ぜひ、これからもたくさんの本を読んで欲しいと思います。

代表委員会からの連絡

五日市小のマスコット決定の報告がありました。開校１５０周年を記念して、全校にマスコットの募集をし、たくさんの作品の中から代表委員会が３つの作品にしぼりました。それを全校投票した結果、僅差で「鼓てっキー」に決定しました。これからいろいろな場面で活用するので、みんなに愛されるマスコットになっていくことでしょう。

３年生音楽の授業  音楽室に近づいていくと、お囃子のような音が聞こえてきました。地域に伝わる音楽ということで、お囃子について学習してきました。その集大成として、自分たちで旋律を作り、太鼓に合わせて、グループ毎に演奏・発表しました。

どのグループもわずかな練習時間でしたが、しっかり演奏していました。地域でお囃子をやっている子が演奏したり、お囃子の音に触れたりすることで、さらに関心をもって、地域のお囃子に参加してくれる子が増えると良いなと思います。

今日の給食

今日は行事食「卒業祝い」でした。卒業式までまだ少しありますが、ちょっぴり早い卒業祝いとなりました。お赤飯、紅白はんぺん汁、エビの天ぷら、白菜の煮浸し、卒業祝いデザート、牛乳と豪華な給食でした。

ひまわり学級で、卒業を祝う会が行われました。

５年生を中心に、１〜５年生で出し物や飾り付け、プレゼント渡しを行いました。

ハンカチ落とし

ボーリング

クジ

的当て

６年生からの言葉では、「これからね、５年生たちがリーダになるんだから頑張れよ！」と熱いメッセージが送られました。さらに、５年生一人一人に「○○は、しっかり勉強しなさい」などと激励していました。

５年生も笑って頷きながら受け止めていました。

最後は、全員でアーチを作って６年生の退場。

途中、トラブルもありましたが、とってもあたたかく、６年生も含めてみんなが楽しめた祝う会でした。

４・５年生の振り返りでは、「めっちゃ楽しかった」「みんなが喜ぶ顔が見れてよかった」「大成功だった」とよかったところがたくさん出ました。一方で、「スライドショーは、友達の意見を聞いて直せばよかった」「やらなきゃいけないけれど、やりたいことがあった。何回も気持ちを切り替えようとしたけれど、難しかった。」「仕事があってできなかったけれど、他の遊びをしたかった」などと、課題点も挙げることができました。次回に活かせるといいですね。

また一つ、ひまわり学級の行事が終わりました。

残り２週間、１年間を振り返りながらまとめに向かいます。

ひまわり学級担当

３年生の保護者会の前に、３年生のドッジボール大会を行いました。

市のドッジボール大会に向けて練習をしてきましたが、当日インフルエンザの流行があり、学級閉鎖にもなったので、参加できなかった児童がたくさんいました。そこで、この時間に学年でドッジボール大会をしようということになりました。

各クラスで対抗戦を行いました。子供たちは楽しく試合ができたので良かったです。

保護者の方々にもたくさん参加していただき、応援していただいたり、試合のないクラスの練習相手をしてくださったりしたので、子供たちも喜んでいました。中には、本気で親チームに挑むクラスもありました。

形は変わりましたが、子供たちが練習の成果を発揮できる場ができ、保護者の皆様と一緒に楽しく取り組めたことが何よりでした。天候がはっきりしない中、多くの保護者の皆様にご協力いただきありがとうございました。

５時間目に６年生の卒業証書授与の練習をしました。

証書授与の練習ということで、一人一人に証書の練習用のものを渡しました。まだ、最初なので、動きがぎこちなかったり、緊張で間違えたりと、初々しさがありました。また、練習があるのでより良くなっていくことでしょう。

６時間目は５年生も入って、初めて合同の練習をしました。６年生の呼びかけと歌、５・６年生一緒の歌の練習をしました。卒業式の歌を聴いたら、急に卒業式気分になり、さみしさが込み上げてきました。練習でこれなら本番は耐えられないかも知れません。

今年は５年生が入るので、一段と感動する卒業式になりそうです。

今週、代表委員会が「手を洗おうキャンペーン」をやっています。

今週初めの朝礼でも呼び掛けましたが、上記のプリントが手洗い場などに貼ってあります。給食開始の時にこの歌を放送で流して、しっかり手を洗うように促しています。

避難訓練がありました。

今日は予告無しの中休み中の地震という難しい避難訓練でした。教室にいる子は机の下にもぐります。校庭で遊んでいる子たちは、校庭中央でしゃがみます。廊下や階段にいる子は窓から離れるなど安全な場所でしゃがみます。

事前に休み時間の避難については学習しているものの、急に避難訓練が入ると、いつものようには動けません。災害はいつやってくるか分かりません。どんなときでも、まず自分の身の安全を図り、安全に避難することができるように工夫して訓練を重ねていきます。ご家庭でもぜひ確認しておいてください。

６年生の奉仕活動

今週、掃除の時間に、６年生が各学級や特別教室に行って、掃除をしてくれています。今日は１・２年生の教室と図書室・図工室で清掃を手伝っていました。

手の届きにくい高いところや、いつもの掃除ではやっていないテレビ周り、特別な作業など、リクエストに応じて手伝ってくれました。３月の生活目標「よりきれいにして　バトンタッチしよう」の実現にも貢献しています。ありがとうございます。

５年生が五日市郷土学習の一環として、学んだことを２年生に発表しました。

５年生は「プロジェクト　I　～五日市の良さを伝えよう～」という取組で、五日市にはどのような良さがあるか、五日市を知らない人たちに何を伝えたいかということから考え、項目を選び、学習してきました。

全部で１４班に分かれて、それぞれ書籍やインターネットで調べたり、実際に訪問したり、インタビューをしたりしたことを、プレゼンテーションソフトを使ってまとめ、発表しました。

２年生にも伝わるように、画像を入れたり、クイズコーナーも入れたりしながら、楽しくわかりやすい発表をしてくれました。

内容としては、あじさい山（２班）、のらぼう（２班）、黒茶屋、瀬音の湯（３班）、ヨルイチ、お祭、伝統、五日市、五日市小（２班）がありました。

４つの教室で同時に発表していたので、すべてを見ることはできませんでしたが、どの班もしっかり発表していました。今日の発表を聞いた２年生が、自分たちがやった町探検の学習ともつなげて、地元の様々なものに興味をもち、これからの学習で自分たちでも調べたり、家族で体験したりしてくれるといいなと思います。

自分たちの郷土、五日市を知り、興味をもち、良さを理解して発信できることを目指しています。いつかこの五日市の町をさらに発展させていく原動力となることを願って。

３年生が社会科見学で五日市郷土館を訪ねました。

３・４時間目の時間を使って行きました。歩いて１０分ほどで貴重な展示館に行けるのは大変ありがたいです。郷土館見学と市倉家住宅に分け、さらにそれぞれを２グループに分けて、市民解説員の方から説明していただきました。

五日市郷土館１階では、昔の家庭で使っていた道具、農業や林業の様子、お祭りの様子など、一つ一つ丁寧に解説していただいたので、子供たちもノートに何ページもメモしていました。

２階では人力車の展示やあきる野市に由来のある人々の展示ということで、本校２代校長でもある千葉卓三郎先生や日本のナイチンゲールと言われる萩原タケさんなどについて学びました。

市倉家住宅では、昔の住居のかまどや道具を見せていただき、いろりに火をいれて体験させていただきました。寒い日だったので、いろりの温かさを実感できました。また、ひな人形の展示もされていたので、古い貴重なひな飾りも近くで見ることができました。

子供たちはしっかり話を聞き、たくさんメモをとっていました。教室での学びに加え、実物を見学・体験できたので、深い学びになりました。「おじいちゃんちにあった！」などの声もあったので、そのような機会があったら、ぜひ昔の暮らしの様子を聞かせてあげてください。

体育館が行事の使用で埋まっています。１時間目は６年生が卒業式練習の１時間目でした。程良い緊張感をもって練習に臨んでいました。校長からもみんなで卒業式をつくっていこうと話をしました。

２時間目は５年生が卒業式の練習をしました。今年は在校生代表として５年生が参加します。入退場曲の演奏や呼びかけを行います。

３・４時間目は、４年生が５時間目に行う二分の一成人式のリハーサルを行いました。ここまでしっかり練習に取り組んでいたので、最後の確認という感じでした。

今日の給食は、行事食「あきる野市」でした。

あきる野市に伝わる「だんべぇ汁」です。すいとんやのらぼう菜が入った甘塩っぱい汁で、ごはんが進みます。

５時間目には、保護者の方を迎えて、二分の一成人式を行いました。

保護者の方々を花のアーチをつくってお迎えしました。体育館後方には図工作品が、壁には書写と感謝のメッセージも貼られています。

最初から最後まで児童が司会進行しました。準備の段階から子供たちの意見を取り入れ、主体的に活動できるように取り組んできました。

合奏「ありがとう」

リズム縄跳び＆ダンス「青と夏」

合唱「カントリーロード」

一人一人の夢の発表

合唱『１０才のありがとう」

盛りだくさんの内容でしたが、子供たちは練習の成果を十分に発揮していました。一人一人の夢の発表もしっかり伝えることができました。そして、一番の目的である「感謝を伝える」ということもできたと思います。今日は家で、１０年間の成長と今回の二分の一成人式について語られていることでしょう。保護者の皆様、ご参観ありがとうございました。

ひまわり学級では、お世話になった６年生の「卒業を祝う会」があります。

行事や授業、掃除、給食と、年齢差や性差など関係なく１日の生活を一緒に過ごすことが多いため、学級をリードしてくれる６年生の存在はとても大きいです。

そんな６年生と一緒に生活できるのもあとわずか。

５年生が企画し、１〜４年生も一緒に「６年生を楽しませよう」「みんなが笑顔な会にしよう」という気持ちで会に向けて準備を進めています。

掲示するメッセージを作成したり、

遊びの景品を作ったり

自分たちで作りあげるからこそ、やりがいを感じながら進めています。

６年生が少しでも教室に入ろうとすると「ちょっと見ないでよ！」と必死に隠す下級生。

そんな姿を見ながらなんだか嬉しそうな６年生。

ひまわり学級担任

３月になりました。

今日の給食は、行事食「ひなまつり」です。メインは「ちらしずし」です。また、「すまし汁」には花形のかまぼこも入っていました。３日は日曜日なので、家庭でひな祭りという方も多いかもしれませんね。

掃除にも一生懸命取り組んでいます。

各教室で出たゴミは、校舎裏の倉庫まで持ってきています。用務員さんが子供たちからゴミ箱を受け取り、処理してくださっています。

中央玄関は４年生が昇降口として使っているので、掃除もしています。各下駄箱の土埃を取りながら、玄関口も丁寧に掃いています。

広い校庭は６年生がレーキやブラシでならしています。霜の季節にどうしてもぬかるんでしまうタイヤ前のドッジボールコートも丁寧に整地してくれました。おかげで、みんなが楽しく遊ぶことができています。

２年生の図工で、「ひかりのプレゼント」という題材です。

セロファンを使って、光を通したらどうなるかを考えて作りました。校舎内のあちらこちらの窓に貼ってあるので、校舎内を歩きながら鑑賞できます。光の水族館という感じです。