今日は五日市学習デーでした。

１・２時間目に６年生対象の授業がありました。例年お願いしていますが、今年も、鈴木賢治さん、内倉浩支さん、武藤昌幸さんに来ていただきました。

最初に鈴木さんから五日市の歴史と五日市小学校の歴史についてのお話がありました。ご自身も五日市小の卒業で、子供たちの身近な所から、元気いっぱいにお話いただき、子供たちの反応も良かったです。

続いて内倉さんからわが町の誇り、財産である五日市憲法についてお話がありました。五日市在住の若者たちによって、憲法草案が作られたことを分かりやすく伝えていただきました。子供たちも自分の祖先が関わっていたのではないかと、とても身近なことと感じることができました。

最後に武藤さんから五日市七福神についてお話がありました。お正月の三が日に実施しているので、ぜひ皆さんも五日市の町を巡ってみてはどうでしょうか。私も毎年参加していますが、地域の様子を知る良い機会になっています。

３時間目は３年生にお祭りについて話していただきました。
３年生は総合的な学習の時間で「お祭りマスターになろう」という学習を行っています。そこで、阿伎留神社例大祭で総取締を務めた、まさに五日市のお祭りマスターの鈴木さんに熱く語っていただきました。

子供たちが調べ学習を進めている中で出てきた７０ほどの質問をあらかじめお送りし、その質問に答えていただく形でお話がありました。たくさんあった子供たちの疑問が次々に解消されて、子供たちの理解も膨らみました。

獅子舞に関する質問には、武藤さんが答えてくださいました。５年生も「project　I　～五日市のよさを伝えよう～」という学習に取り組んでいるので、お祭りについて探究している班も一緒に話を聞きました。

五日市に住み、五日市をこよなく愛している方々にお話いただくことで、子供たちも五日市のよさをたくさん感じてくれたことと思います。
地域の皆様方のご協力をいただきながら、五日市の自然に触れ、歴史や伝統文化を学び、五日市のよさを発信することで、将来の五日市の町を様々な形で支える人材を育てていきます。

学校周辺の山々も、ここのところの寒さでどんどん色づいています。

今日は二十四節気の「小雪（しょうせつ）」ですが、晴れてとても温かな日となりました。子供たちの中には元気に半袖で活動している子もいます。

ひまわり学級で、先月に行われた昭和記念公園への遠足の発表会に招待されたので見に行きました。

プログラムに沿って、司会担当の素晴しい進行で、作った模造紙を活用して、班ごとに発表をしていきました。

全員が前に出て、自分の言葉で発表することができました。また、残念ながら今日欠席となった児童の分も代わりに発表していました。全ての班に対して質問も出て、楽しいながらも実りのある発表会となりました。
前に出て話しをすることが苦手な児童もいますが、班員の助けもあって、みんなで素晴しい発表会を作り上げることができました。高学年のリーダーはもちろん、１年生の活躍もたくさんあって、一人一人の成長を感じることができて幸せでした。

学習発表会の後は、６年生の市音楽会です。

きれいに片付けられた体育館に、６年生が楽器を運んできました。11月30日(木)に行われるあきる野市音楽会の体育館練習用です。大きな重い楽器は昨日教員で搬入しました。音楽室での練習は始めていますが、これから体育館での練習が始まります。

６年生が５年生に向けて、日光移動教室について学習したことを発表しました。
班ごとに５年生の教室に行って発表しました。

どの班もパワーポイントの資料をつくり、クイズなども取り入れながら、楽しく発表してくれました。
日光の自然、東照宮について、宿での生活や係活動まで、移動教室の様子がよく分かりました。
５年生も来年の移動教室への期待が膨らんでいました。

１８日は学習発表会～作品を通して～に多数ご来場いただきありがとうございました。

一人一人の作品をじっくりご覧いただけたとともに、１年生から６年生までの成長も見ていただけたかと思います。ご参観ありがとうございました。

今日は残念ながら早くも片付けとなりました。

学年毎に自分の作品を体育館に取りに来て、図工室にしまったり、持ち帰ったりしました。２年生が帽子をかぶったり、１年生がお猿さんを抱きかかえて帰るのが可愛かったです。

作品がなくなった体育館は、宴の後という感じで寂しい雰囲気です。

６時間目に５年生が片付けをしてくれました。
使っていた布をきれいにたたみ、机やパネル、台などを運んで片付けてくれました。最後にはモップがけをした後に、雑巾がけもしてくれたので、展覧会前よりもきれいになりました。
みんなで協力して、気持ちよく働いてくれたので、１時間で全ての作業が終わりました。これから５年生が中心となっていくのにふさわしい活躍でした。これからも楽しみいっぱいの５年生です。

日中は強い雨が降りましたが、登下校の時は降っていなかったので、濡れることがなくて良かったです。

今日は学習発表会　～作品を通して～　の児童鑑賞日でした。

１時間目から６時間目まで、学年毎に１時間ずつ鑑賞しました。体育館に入る前は期待に胸を膨らませていて、館内に入るとたくさんの作品に驚きながら、うれしそうに見ています。

鑑賞カードを持って、一つ一つの作品をじっくり見ています。自分が良かったと思う作品を選んで、鑑賞カードにメモしています。

作品をつくることで育つ力はもちろんありますが、作品を鑑賞して育つ力もあります。たくさんの作品を見て、「良いのがいっぱいあって選べない。」というつぶやきがありました。互いの作品を見て、良いと感じる感性を大事に育てていきたいです。６年生の作品を見て、自分たちも同じ作品がつくれるかなと楽しみにしていたり、こんなに上手につくれるかなと不安をのぞかせていたりする姿が良かったです。

明日は保護者鑑賞日です。今年は入場の制限を設けていません。多くの方にじっくり見ていただきたいと思います。ただ、時間によっては混み合うこともあると思いますので、ご理解ご協力をお願いします。